Daily Archives: 14.11.2016

  • 0

Л. Н. Толстой. Котёнок

Ответы к стр. 39 - 40

  •  Рассмотри внимательно иллюстрации к рассказу. Что на них изображено?

На иллюстрациях изображены сцены из рассказа Л. Н. Толстого "Котёнок". 1. Дети нашли кошку с котятами и кормят её молоком. 2. Они идут гулять с котёнком. 3. Охотник с собаками мчится навстречу котёнку. 4. Вася бросается к котёнку, чтобы закрыть его собой от собак.

  • Сделай подписи к рисункам, используя слова из рассказа.
  • Правильно ли план отражает последовательность событий? Поставь нужные номера.
1.Катя побежала домой, достала молока и принесла кошке. 3.Вдруг они услыхали, что кто-то громко кричит: "Назад, назад!" - и увидали, что скачет охотник, а впереди его две собаки увидали котёнка и хотят схватить его.
2.Ветер шевелил солому на дороге, а котёнок играл с соломой, и дети радовались на него. 4.А Вася что было духу пустился к котёнку и в одно время с собаками подбежал к нему.

 

  • К каждому пункту плана выпиши опорные слова из текста.

Часть первая: Брат и сестра - Вася и Катя, кошка пропала, искали везде, мяучит тонкими голосами, нашлась кошка, котята, Катя принесла молока.
Часть вторая: Дети выбрали котёнка, пошли играть на дорогу, взяли котёнка, играл с соломой, пошли собирать щавель, забыли про котёнка.
Часть третья: Скачет охотник, две собаки, хотят схватить котёнка.
Часть четвёртая:  Катя побежала прочь, Вася пустился к котёнку,упал животом, закрыл, принёс домой, больше не брал с собой.

  • Определите с друзьями, кто какой эпизод, соответствующий плану, будет рассказывать. Выберите жюри, которое оценит ваши выступления в соответствии с требованиями.

Полностью соответствует содержанию.
Эмоциональный рассказ.
Выражено своё отношение к происходящему.
Не нарушена логика.

Читать Л. Н. Толстой "Котёнок"

Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Стихотворения о школе

Борис Заходер - Перемена


  • 0

Заходер Б.В. – Перемена

Борис Владимирович Заходер - Перемена

Борис Заходер
Перемена

"Перемена, перемена!" —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок...
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!


  • 0

Упражнение 112, с. 73

112. Прочитайте. Какие слова разделены для переноса, а какие - по слогам?

У-ли-ца, ли-ни-я, улит-ка, у-лей, окунь-ки, а-ку-ла, ра-ди-о, утю-ги.

  • Запишите слова, которые разделены для переноса.

Улит-ка, окунь-ки, утю-ги.

← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

 


Поиск