Daily Archives: 28.01.2017

Упражнение 18, с. 12

18. Прочитайте. Назовите сказку.

Царь Салтан дивится чуду:
"Если только жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу".

А. Пушкин

"Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди"

• Объясните написание в словах выделенных букв. Спишите стихотворение.

Салтан, (у) Гвидона - имена пишутся с заглавной буквы.
Чуду, чудный, навещу, погощу - чу-щу пишу с у.
Жив - жи-ши пишу с и.
Жив - живу, остров - острова (правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова).
Чудный - первое слово в предложении пишется с заглавной буквы.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 17, с. 12

17. Прочитайте слова и сочетания слов. Запишите, изменяя слова по образцу, а слова из скобок по смыслу.

О б р а з е ц. 1. Сообщáть - сообщý.
                     2. Встречу товáрища.

1. Угощáть - угощý, ворчáть - ворчý, кричáть - кричý, вертеть - верчý.
2. Решу задáчу, крик грачá, вижу рóщу, жду врачá, идти без плащá.

• Подчеркните буквосочетания ча, ща, чу, щу.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 16, с. 12

16. Прочитайте. Измените слова по образцу. Запишите.

О б р а з е ц: 1. Нож - ножи́.
                     2. Писáть - пиши́.

1. Ёрш - ерши́, лýжа - лýжи, камы́ш - камыши́, грýша - грýши, лы́жа - лы́жи, ёж - ежи́.
2. Дружи́ть - дружи́, списáть - спиши́, спеши́ть - спеши́, рассказáть - расскажи́.

• Подчеркните в словах буквосочетания жи, ши.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 15, с. 11

15. Прочитайте.

Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И. Суриков

• Какие слова вам помогли представить картину падающего снега?

кружится, падает, ложится

• Объясните написание выделенных букв. Подготовьтесь записать предложение под диктовку.

Снег - снега,
пушистый, кружится, ложится - жи-ши пиши с и.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 14, с. 11

14. Прочитайте. В какие группы можно объединить слова?

Лыжи, жизнь, роща, чай, чудо, уши, чулок, щука, задача, шить.

Слова можно разделить на группы:
1) Лыжи, жизнь, уши, шить.
2) Роща, чай, задача.
3) Чудо, чулок, щука.

• В каких словах выделенные буквосочетания являются слогом, а в каких - частью слога?

Слог:
лы|жи, ро|ща, чу|до, у|ши, чу|лок, щу|ка, за|да|ча.
Часть слога:
жизнь, чай, шить.

• Запишите слова, в которых выделенные слоги являются безударными. Запомните правописание этих слов.

Лы́жи, рóща, ýши, чулóк, задáча.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ