Daily Archives: 19.04.2017

  • 0

Дудочкин П. П.

Почему хорошо на свете


  • 0

Дудочкин П. П. — Почему хорошо на свете

Пётр Петрович Дудочкин - Почему хорошо на свете

Пётр Дудочкин
Почему хорошо на свете

Молодой Скворушка научился летать. Летал-летал он по саду, сел на макушку берёзы, огляделся. Хорошо кругом! И защёлкал, засвистал:
– Почему так хорошо на белом свете? Выглянуло Солнышко из-за тучки, улыбнулось по-доброму и сказало:
– Хорошо потому, что все мы делаем что-нибудь хорошее.
– Солнышко, а что ты делаешь хорошее? – спросил Скворушка.
– Я даю людям свет и тепло,– ответило Солнышко.– А ты что делаешь?
Ничего хорошего Скворушка ещё не умел делать и не знал, что ответить. Стыдно ему стало, он робко встрепенулся и полетел в тень, чтобы спрятаться от Солнышка. Сидел-сидел в тени под густыми ветками и вновь защёлкал, засвистал:
– Почему так хорошо на белом свете? Вдруг Дождик брызнул, весело застучал по листьям и зашелестел:
– Хорошо потому, что все мы делаем что-нибудь доброе.
– Дождик, а что ты делаешь доброе?
– Я умываю всех и пою чистой водицей, – ответил Дождик. – А ты что делаешь?
Опять стало стыдно Скворушке, и он перепорхнул на другую ветку.

Прилетела большая пёстрая птица в красной шапочке на затылке, села прямо на ствол и принялась долбить кору: «Тук! Тук! Тук!» Скворушка поправил клювом пёрышки и опять защёлкал, засвистал свою любимую песенку:
– Почему так хорошо на белом свете?
– Хорошо потому, – ответила пёстрая птица, – что мы все делаем что-то хорошее.
– А как тебя зовут и что ты делаешь хорошее?
– Я – Дятел, поедаю вредных мошек, жучков и спасаю деревья, за это меня прозвали лесным санитаром. А ты что делаешь?
Скворушка вспорхнул и спрятался в куст жасмина. Жасмин цветёт, благоухает. Хорошо! Разве утерпишь, чтобы не защёлкать, не засвистать:
– Почему так хорошо на белом свете?
– Хорошо потому, что все мы делаем что-либо хорошее, – сказала пролетавшая мимо Пчела.
– Неужели и ты, Пчёлка-Малышка, умеешь что-то делать хорошее? – удивился Скворушка.
– А как же! Как все! – прожужжала Пчела. – Я мёд собираю, переношу с одного цветочка на другой золотистую пыльцу. А ты что делаешь?
Пуще прежнего застыдился Скворушка. Взмахнул крылышками и сел под куст в траву. Посидел-посидел и опять защёлкал, засвистал:
– Почему так хорошо на белом свете?
Выполз дождевой Червяк из земли и тоненьким голосом сказал:
– Хорошо потому, что все мы делаем что-либо хорошее.
Тут Скворушка ещё больше удивился:
– Неужели даже ты умеешь делать хорошее?
– Конечно, умею! – ответил Червяк. – Я землю рыхлю, чтобы всё лучше росло. А ты что делаешь?
Скворушка даже рассердился и хотел склевать Червяка, да не успел: Червяк уже уполз.
Взлетел Скворушка на берёзу и задумался: «Что делать, чтобы не было стыдно?» А кругом так хорошо, так радостно! И он не утерпел – запел так, как никогда ещё не пел. И все, кто был в саду, слушали и радовались:
– Как хорошо!
Скворушка услышал похвалу и подумал: «Значит, и я что-то хорошее делаю, раз моя песенка нравится».


  • 0

Жуковский В. А. — Жаворонок

Василий Андреевич Жуковский - Жаворонок

Василий Жуковский
Жаворонок

На солнце тёмный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню раннюю запел
В лазури жаворонок звонкий.

Он голосисто с вышины
Поёт, на солнышке сверкая:
Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны.

Здесь так легко мне, так радушно,
Так беспредельно, так воздушно;
Весь божий мир здесь вижу я.
И славит бога песнь моя!


  • 0

Предлоги

Упражнение 112, с. 52

112. Рассмотрите записи. Какие предлоги здесь "спрятались"? Запишите их.

На, по, до, за, из, в, с, у, о, к, об, над.
Около, без, для, под, про.

Упражнение 113, с. 52

113. Рассмотрите рисунки. Прочитайте предлоги.

Под, на, над, за, около, по, с, в.

  • Составьте предложение по любому рисунку. Запишите его.

На ветке щебечет птичка.
Под деревом растут грибы.
Над нами пролетела ласточка.
За конурой прячется кошка.
Около собаки стоит миска с косточкой.
По небу плывут облака.
В небе светит солнце.
Курочка с цыплятами гуляет по двору.

 

  • Подчеркните в предложении грамматическую основу.

Упражнение 114, с. 53

114. Прочитайте. Вставьте в слова пропущенные буквы, а в сочетания слов подходящие по смыслу предлоги.

Сок из земляники, приехал из Москвы, работал в магазине, катался на коньках, жил в деревне, чай с сахаром, пришёл из школы, гулял на улице, листья берёзы.

Упражнение 115, с. 53

115. Прочитайте. Вставьте в предложения пропущенные предлоги.

Путешествие паучка

Паучок спустился со стебля на листок, с листка на цветок. Собрал свои восемь ног вместе к голове, брюшко повернул к небу. Ветерок оторвал паучка от цветка. Летит паучок над травой на паутинке. Зацепилась паутинка за травинку, порвалась.
   сущ.   гл.      пр.   прил.   сущ.
Паучок отлетел в зелёную траву.

В. Бианки.

  • Придумайте и запишите к тексту заголовок.
  • Укажите, какой частью речи является каждое слово в последнем предложении.

Упражнение 116, с. 54

116. Прочитайте. Вставьте в слова пропущенные буквы. Под каждым именем существительным запишите другое, но с тем же предлогом.

в пальто               над берёзой
в море                  над городом

без пальто           около деревни
без перчаток        около леса

из метро              для мальчика
из школы             для мамы

Упражнение 117, с. 54

117. Прочитайте. Чем интересны выделенные слова?

Раз приснился Коле сом,
Он катился колесом
И среди травы сухой
Угодил в котёл с ухой.

З. Козловский

  • Подчеркните в предложении предлоги.

Упражнение 118, с. 54

118. Прочитайте. Составьте предложения по данному началу. Запишите их. Подчеркните предлоги.

От зари до зари поют песни соловьи.

После сна и перед сном нужно чистить зубы.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 1

14. It’s Windy! с. 56 — 57

Урок 14. Дует ветер!

Упражнение 1, с. 56

1. Read and put a tick () or a cross (x).

1. jeans V
2. shoes X
3. T-shirt V
4. hat X
5. skirt V
6. coat X

Упражнение 2, с. 56

2. Read and match.

1. It’s raining! d
2. It’s hot! b
3. It’s cold! e
4. It’s sunny! a
5.
 It’s windy! c

Упражнение 3, с. 57

3. What’s Nanny Shine wearing today? Look, read and complete.

I’m wearing
my yellow 1) T-shirt and
my black 2) skirt.
And look at my shoes!
They’re 3) white!

Упражнение 4, с. 57

4. Colour and write.

I’m wearing my blue jeans.

Ответы к рабочей тетради и учебнику Spotlight. Английский язык. 2 класс. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


Поиск

Это интересно

Популярное

Вход на сайт