Daily Archives: 01.08.2017

  • 0

Айога. Нанайская народная сказка

Ответы к стр. 21 - 22

1. Перечитай отрывок. Впиши пропущенные слова. Какой была Айога? Какой стала? Подчеркни ответ.

В роду Самар жил один нанаец - Ла. Была у него дочка, Айога. Красивая девочка. Все её любили. И все говорили, что красивее дочки Ла никого нет - ни в этом, нив каком другом стойбище. Айога загордилась. Стала разглядывать себя. И понравилась сама себе. Смотрит - и не может оторваться. Глядит - не наглядится. То в медный таз начищенный смотрится, то на своё отражение в воде.
Совсем ленивая стала Айога. Всё любуется собой.

2. В кого превратилась Айога? Допиши предложение.

Не удержалась на берегу. Бултыхнулась в воду Айога и обратилась в гуся. Плавает и кричит:
- Ах, какая я красивая! Го-го-го-го! Ах, какая я красивая…

3. Что такое диалог? Допиши предложение.

Диалог - это разговор двух или нескольких лиц (героев произведения).

← Предыдущая    Следующая →

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Г. Сапгир. Рабочие руки

Ответы к стр. 20 - 21

1. Какими автор называет руки? Найди слова в тексте. Запиши.

руки (какие?)  добрые умелые ⇒ невелики рабочие ⇒ охочие

2. Запиши третью и четвёртую строчки, прочитай. Подчеркни рифму.

Сами  построят они самокат,
сами скворечник скворцу смастерят,
  

3. Что сделают руки? Найди ответ в тексте.

Руки построят самокат, скворечник смастерят, дров принесут, починят игрушки, выручат друга, помогут в беде.

Читать Г. Сапгир "Рабочие руки"

← Предыдущая    Следующая →

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Бременские уличные музыканты

Бременские уличные музыканты

Немецкая сказка

Был у одного хозяина осёл, и много лет подряд таскал он без устали мешки на мельницу, но к старости стал слаб и к работе не так пригоден, как прежде.
Подумал хозяин, что кормить его теперь, пожалуй, не стоит; и осёл, заметив, что дело не к добру клонится, взял и убежал от хозяина и двинулся по дороге на Бремен* - он думал, что там удастся ему сделаться уличным музыкантом. Вот прошёл он немного, и случилось ему повстречать по дороге охотничью собаку: она лежала, тяжело дыша, высунув язык, - видно, бежать устала.
- Ты что это, Хватай, так тяжело дышишь? - спрашивает её осёл.
- Ох, - отвечает собака, - стара я стала, что ни день, то всё больше слабею, на охоту ходить уже не в силах; вот и задумал меня хозяин убить, но я от него убежала. Как же мне теперь на хлеб зарабатывать?
- Знаешь что, - говорит осёл, - я иду в Бремен, хочу сделаться там уличным музыкантом; пойдём вместе со мной, поступай ты тоже в музыканты. Я играю на лютне**, а ты будешь бить в литавры.
Собака на это охотно согласилась, и они пошли дальше. Вскоре повстречали они на пути кота; он сидел у дороги, мрачный да невесёлый, словно дождевая туча.
- Ну что, старина Кот Котофеич, беда, что ли, какая с тобой приключилась? - спрашивает его осел.
- Да как же мне быть весёлым, когда дело о жизни идёт, - отвечает кот, - стал я стар, зубы у меня притупились - сидеть бы мне теперь на печи да мурлыкать, а не мышей ловить; вот и задумала меня хозяйка утопить, а я убежал подобру-поздорову. Ну, какой дашь мне добрый совет? Куда ж мне теперь деваться, чем прокормиться?
- Пойдём с нами в Бремен, ты ведь ночные концерты устраивать мастер, вот и будешь там уличным музыкантом.
Коту это дело понравилось, и пошли они вместе. Пришлось нашим трём беглецам проходить мимо одного двора, видят они - сидит на воротах петух и кричит во всё горло.
- Чего ты горло дерёшь? - говорит осёл. - Что с тобой приключилось?
- Да это я хорошую погоду предвещаю, - ответил петух. - Да всё равно нет у моей хозяйки жалости: завтра воскресенье, утром гости приедут, и вот велела она кухарке сварить меня в супе, и отрубят мне нынче вечером голову. Вот потому и кричу я, пока могу, во всё горло.
- Вот оно что, петушок - красный гребешок, - сказал осёл, - эх, ступай-ка ты лучше с нами, мы идём в Бремен, - хуже смерти всё равно ничего не найдёшь; голос у тебя хороший, и если мы примемся вместе с тобой за музыку, то дело пойдёт на лад.
Петуху такое предложение понравилось, и они двинулись все вчетвером дальше. Но дойти до Бремена за один день им не удалось, они попали вечером в лес и порешили там заночевать.
Осёл и собака улеглись под большим деревом, а кот и петух забрались на сук; петух взлетел на самую макушку дерева, где было ему всего надёжней. Но прежде чем уснуть, он осмотрелся по сторонам, и показалось ему, что вдали огонёк мерцает, и он крикнул своим товарищам, что тут, пожалуй, и дом недалече, потому что виден свет. И сказал осёл:
- Раз так, то нам надо подыматься и идти дальше, ведь ночлег-то здесь неважный.
А собака подумала, что некоторая толика костей и мяса была бы как раз кстати. И вот они двинулись в путь-дорогу, навстречу огоньку, и вскоре заметили, что он светит всё ярче и светлей, и стал совсем уже большой; и пришли они к ярко освещённому разбойничьему притону. Осёл, как самый большой из них, подошёл к окошку и стал в него заглядывать.
- Ну, осёл, что тебе видно? - спросил петух.
- Да что, - ответил осёл, - вижу накрытый стол, на нём всякие вкусные кушанья и напитки поставлены, и сидят за столом разбойники, и едят в своё удовольствие.
- Там, пожалуй, кое-что и для нас бы нашлось, - сказал петух.
- Да, да, если бы только нам туда попасть! - сказал осёл.
И стали звери между собой судить да рядить, как к тому делу приступить, чтобы разбойников оттуда выгнать; и вот наконец нашли они способ. Решили, что осёл должен поставить передние ноги на окошко, а собака прыгнуть к ослу на спину; кот взберётся на собаку, а петух пускай взлетит и сядет коту на голову. Так они и сделали и по условному знаку все вместе принялись за музыку: осёл кричал, собака лаяла, кот мяукал, а петух, тот запел и закукарекал. Потом ворвались они через окошко в комнату, так что даже стёкла зазвенели.
Услышав ужасный крик, разбойники повскакали из-за стола и, решив, что к ним явилось какое-то привиденье, в великом страхе кинулись в лес. Тогда четверо наших товарищей уселись за стол, и каждый принялся за то, что пришлось ему по вкусу из блюд, стоявших на столе, и начали есть и наедаться, будто на месяц вперёд.
Поужинав, четверо музыкантов погасили свет и стали искать, где бы им поудобней выспаться, - каждый по своему обычаю и привычке. Осёл улегся на навозной куче, собака легла за дверью, кот на шестке*** у горячей золы, а петух сел на насест; а так как они с дальней дороги устали, то вскоре все и уснули.
Когда полночь уже прошла и разбойники издали заметили, что в доме свет не горит, всё как будто спокойно, тогда говорит атаман:
- Нечего нам страху поддаваться. - И приказал одному из своих людей пойти в дом на разведку.
Посланный нашёл, что там всё тихо и спокойно; он зашел в кухню, чтобы зажечь свет, и показались ему сверкающие глаза кота горящими угольками, он ткнул в них серник****, чтоб добыть огня. Но кот шуток не любил, он кинулся ему прямо в лицо, стал шипеть и царапаться. Тут испугался разбойник и давай бежать через чёрную дверь; а собака как раз за дверью лежала, вскочила она и укусила его за ногу. Пустился он бежать через двор да мимо навозной кучи, тут и лягнул его изо всех сил осёл задним копытом; проснулся от шума петух, встрепенулся да как закричит с насеста: "Кукареку!"
Побежал разбойник со всех ног назад к своему атаману и говорит:
- Ох, там в доме страшная ведьма засела, как дохнёт она мне в лицо, как вцепится в меня своими длинными пальцами; а у двери стоит человек с ножом, как полоснёт он меня по ноге; а на дворе лежит чёрное чудище, как ударит оно меня своей дубинкой; а на крыше, на самом верху, судья сидит и кричит: "Тащите вора сюда!" Тут я еле-еле ноги унёс.
С той поры боялись разбойники в дом возвращаться, а четырем бременским музыкантам там так понравилось, что и уходить не захотелось.
А кто эту сказку последний сказал, всё это сам своими глазами видал.


* Бремен - старинный немецкий город на берегу реки Везер, основанный в VIII веке.

∗∗ Лютня - средневековый струнный музыкальный инструмент, напоминающий гитару. Лютня имела от шести до двадцати четырех струн, наиболее распространены были девятиструнные лютни.

∗∗∗ Шесток - площадка перед устьем (выходным отверстием) печки, куда после топки выгребается жар.

∗∗∗∗  Серник - предназначенная для добывания огня лучина, на конец которой наносилась расплавленная сера.


  • 0

Л. Толстой. Страшный зверь

Ответы к стр. 23

1. Определи жанр этого произведения. Укажи +

+ басня         сказка           рассказ

2. Укажи ⇒, о ком говорила маленькая мышка.

страшный ⇒ петух
добрый ⇒ кот

3. Допиши предложение.

Басню "Страшный зверь" написал Лев Толстой.

4. Какой была мышка? Укажи ответ + или запиши свой.

    умная                      + глупая                 опытная
+ маленькая                   добрая

5. Раскрась рисунки и запиши героев басни.

страшный зверь

 

← Предыдущая    Следующая →

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

И. Крылов. Лебедь, Щука и Рак

Ответы к стр. 22 - 23

 

1. Запиши героев басни.

Лебедь, Рак и Щука.

2. Укажи ⇒ близкие по смыслу слова к слову согласие.

согласие ⇒ дружба ⇒ лад ⇒ единство ⇒ мир

3. Допиши предложение.

Иван Андреевич Крылов - русский баснописец.

4. Укажи ⇒, кто и что делает.

Лебедь ⇒ рвётся в облака.
Щука ⇒ тянет в воду.
Рак  пятится назад.

← Предыдущая    Следующая →

Ответы к заданиям. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №1. 2 класс. Ефросинина Л. А. 2014 г.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


Поиск

Это интересно

Популярное

Вход на сайт