Daily Archives: 11.09.2017

  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 27, с. 13

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 27, с. 13

27. Прочитайте. Впишите пропущенные слова.

Главные члены предложения - это подлежащее и сказуемое.
Главные члены предложения составляют основу предложения.
Второстепенные члены предложения поясняют главные и другие члены предложения.
      

  • Проверьте по учебнику, правильно ли вы записали определения.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 28, с. 13

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 28, с. 13

28. Прочитайте.           

  • Подчеркните основу каждого предложения.
  • Стрелкой укажите связь главных членов с второстепенными членами. Над стрелкой запишите вопрос, на который отвечает каждый второстепенный член предложения.

РТ упр. 28

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 31, с. 15

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 31, с. 15

31. Прочитайте. Составьте из данных слов два предложения. 

Заря, над, край, запел, осветила, восточный,
долиной, звонко, облаках, в, неба, жаворонок.          

  • Запишите составленные предложения. Подчеркните в них главные члены.

Заря осветила восточный край неба.
Над долиной в облаках звонко запел жаворонок

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 29, с. 14

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 29, с. 14

29. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

1. Листья в поле пожелтели. 2. В класс вошла учительница. 3. Весёлые бельчата резвились у сосны. 4. На травинку сел зелёный кузнечик. 5. Водяной паук мастерит домик из воздуха.           

  • Подчеркните в каждом предложении главные члены.
  • Найдите и выпишите предложения, которые подходят к данным схемам.

схема к упр. 29 РТ

Весёлые бельчата резвились у сосны.

схема2 к упр. 29 РТ

На травинку сел зелёный кузнечик.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 26, с. 12

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 26, с. 12

26. Поработайте в парах: составьте диалог-приветствие из двух предложений. Такой диалог может происходить при встрече двух друзей или знакомых. В предложениях диалога употребите обращения. Запишите составленный текст.

- Привет, Ваня! Как твои дела?
- Прекрасно, Алёша! Рад тебя видеть!
             

  • Объясните употребление знаков препинания в предложениях диалога.

В диалоге перед словами каждого лица - участника разговора - ставится тирé. В конце вопросительного предложения стоит вопросительный знак. В конце восклицательного - восклицательный знак. Обращение выделяется запятыми.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск