Monthly Archives: Октябрь 2017

  • 0

А.С. Пушкин. Уж небо осенью дышало, с. 39

Ответы к стр. 39

  • К слову "скучная" найди близкие по смыслу слова.

Неинтересная, унылая, нерадостная, однообразная, безотрадная, будничная, тоскливая.

  • Рассмотри иллюстрации И. Билибина. Опиши своими словами те рисунки, которые тебе понравились.

Вот страница, где царь Салтан подслушивает разговор трёх девиц. «Три девицы под окном пряли поздно вечерком»… и мечтали выйти замуж за царя. Теперь посмотрим на иллюстрацию: в это время на дворе стоит светлая ночь, молодится месяц, уютно светятся маленькие окошки заснеженного терема с резным нарядным крыльцом, вдалеке видна церковь, и вот, провалившись в снег, стоит и подслушивает «царь, стороны той государь». Голубоватый снег светится, сияют драгоценные одежды, прекрасна тишина зимней ночи — царь спешит к своей суженой. Рассматривая иллюстрацию, можно и услышать хруст снега, и ощутить морозный зимний воздух.

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.


  • 0

Пушкин А.С. — «Уж небо осенью дышало…»

Александр Сергеевич Пушкин - "Уж небо осенью дышыло..."

Александр Пушкин 

"Уж небо осенью дышало..."

(Из романа "Евгений Онегин")

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1. Наши проекты. Рассказ о слове с. 72

Наши проекты. Рассказ о слове

  • Что мы можем рассказать о слове? Давайте посмотрим, какие слова «окружают» слово мороз.

мороз - проект

1. Лексическое значение слова:
Сильный холод (с температурой воздуха ниже 0°).
Холодная, зимняя погода.

2. Однокоренные слова: мороз, морозец, морозище, морозный, морозить.

3. Синонимы: мороз, холод, стужа.
Антонимы: мороз - жара, мороз - зной.
Фразеологизм: Мороз по коже (по спине) дерёт (пробегает, идёт). Ощущается озноб, вызываемый чувством страха, волнения.

4. Сочетаемость слова: сильные, жестокие, первые, январские, русские, сибирские... (морозы).

5. Пословица. Мороз невелик, а стоять не велит.
Загадка. Без рук рисует, без зубов кусает.

6. Предложения с этим словом.
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки-зимы. (А. Пушкин)

Составьте и вы такую же страничку с каким-либо словом. Проиллюстрируйте свою страничку. Расскажите о выбранном вами слове в классе.

заря

Произносим: [зар’а]
Записываем: заря (словарное слово).

Многозначное слово.

1. Лексическое значение слова заря: 

1. Яркое освещение горизонта перед восходом и после захода солнцалиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями.

2. Яркое освещение горизонта перед восходом и после захода солнца.

3. Время появления на горизонте этого освещения.

4. (перен.) Начало, зарождение, ранняя пора чего-либо (обычно приятного, радостного, желанного).

5. (военн. (также зоря)) Военный сигнал на барабане, горне или трубе в часы подъёма и при отходе ко сну. 

6. (военн.) воинский церемониал.

7. (ботан. (также зоря)) Род многолетних травянистых растений семейства зонтичных с желтоватыми цветками; любисток. 

Прямое значение: На востоке занималась новая заря.
Переносное значение: На заре истории — киммерийцы, скифы и сарматы.

2.  Однокоренные слова: заря, зарница, зарничный, озарить, озарённый, заревой, зарянка.

 3. Синонимы: рассвет, спозаранку, до росы.
Антонимы: поздно, закат.
Фразеологизмы:
ни свет ни заря
(очень рано утром), от зари до зари (с раннего утра до позднего вечера).

4. Сочетаемость слова: утренняя, вечерняя, румяная, алая, багровая... (заря)

5. Пословицы:

Заря золотом осыплет.
Какова вечерняя заря, таков и другой день.
Зарю проспать, рубахи не достать.

Загадка:

Красная девица в зеркало глядится. (Заря)

6. Предложения с этим словом.

Чуть брежжит бледная заря, -
Слежу мелькания снежинок. (А. Блок)

Я вижу край небес в дали безбрежной
И ясную зарю. (З. Гиппиус)

Небо широкое, широкое.
Смотрит заря утомлённая. (З. Гиппиус)

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1. Проверь себя с. 71

1. Рассмотрите форзац учебника «Слово и его лексическое значение» и составьте сообщение на эту тему.

Всё, что нас окружает, мы можем назвать словом.

То, что обозначает слово, является его лексическим значением.
Лексическое значение слова берёза - лиственное дерево с белой корой и сердцевидными листьями.

Однозначные слова - слова, у которых есть только одно лексическое значение: ландыш, берёза.
Многозначные слова - слова, у которых есть два и более лексических значений: звезда, язык, и́глы.

У многозначного слова может быть прямое и переносное значение

Прямое значение прямо указывает на предмет (признак, действие): дождевое облако, золотая цепочка, тяжёлая сумка, стол стоит, костёр горит.
Переносное значение как бы переносит частичку прямого значения на другой предмет (признак, действие) по какому-либо сходству: облако пыли, золотые руки, тяжёлое наказание, работа стои́т, заря горит.

В языке есть слова, которые произносятся по-разному, а по смыслу одинаковые или очень близкие: родник и ключ, храбрый и смелый, работать и трудиться. Такие слова называются синонимами.

В языке есть слова, противоположные по значению: большой - маленький, плакать - смеяться, день - ночь. Такие слова называются антонимами.

В языке есть слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют совершенно разные лексические значения. Такие слова называются омонимами.
Например, одно слово лук означает «огородное растение», другое слово лук имеет значение «старинное оружие для метания стрел».

В рус­ском языке есть слова, ко­то­рые сей­час мы не ис­поль­зу­ем в своей речи. Он упо­треб­ля­лись толь­ко в про­шлом. Слова, вы­шед­шие из ак­тив­но­го по­все­днев­но­го упо­треб­ле­ния, – уста­рев­шие. Рань­ше шея на­зы­ва­лась ВЫЯ, глаза – ОЧИ, щёки – ЛА­НИ­ТЫ, лоб – ЧЕЛО, палец – ПЕРСТ, плечи – РА­МЕ­НА, пра­вая рука – ДЕС­НИ­ЦА, левая рука – ШУЙЦА. Сей­час слова ВЫЯ, ЛА­НИ­ТЫ, ДЕС­НИ­ЦА, ШУЙЦА вышли из ак­тив­но­го упо­треб­ле­ния и живут толь­ко в ис­то­ри­че­ских кни­гах, в фольк­лор­ных про­из­ве­де­ни­ях.

С появлением новых вещей, предметов культуры, новых технологий и представлений о мире в русском языке появляются новые слова или словосочетания. Их называют нео­ло­гиз­ма­ми. Нео­ло­гизм – это не про­сто новое слово, а очень «све­жее», со­всем недав­но по­явив­ше­е­ся слово:
вай-фай
ксерокс
рейтинг
слоган

2. Какие из выделенных слов имеют прямое значение, а какие - переносное? Составьте предложение, употребив одно из выделенных слов в прямом значении.

Серые тучи — серый день.
Серебристый ландыш — серебристый звон.

Серые тучи — прямое значение.
Серый день — переносное значение.
Серебристый ландыш — прямое значение
Серебристый звон — переносное значение.

Небо заволокли серые тучи.
Стол украшал маленький букетик серебристых ландышей.

3. Найдите в стихотворении Л. Яхнина омонимы и объясните различие в их значении.

Ходят белые барашки по горам,
Словно пенные барашки по волнам.

Омонимы:
Барашки1 - молодые бараны.
Барашки2 - небольшие белые пенистые волны.

4. Спишите любую группу слов и укажите над каждым словом часть речи.

 сущ.       числит.   числит.
Четвёрка, четыре, четвёртый.
сущ.  гл.      прил.    прил.
Сон, спать, сонный, сонливый.

5. Подберите к одному из этих слов однокоренные. Запишите слова. Обозначьте в них корень.

Сахар, осина, трактор, ветер.

Сахар/ - сахар/ный, сахар/ница.
Осин/а - осин/овый, под/осин/овик.
Трактор/ - трактор/ист, трактор/ный.
Ветер/ - ветр/еный, ветер/ок.

6. Приведите примеры слов с изученными орфограммами. Запишите 3 слова с проверяемыми орфограммами и 3 слова с непроверяемыми орфограммами. Подчеркните в них орфограммы.

Безударный гласный в корне.
Проверяемые орфограммы: вода - в’дный, река - рéки, морской - мóре.
Непроверяемые орфограммы: заря, морковь, горох.

7. Выполните письменный звуко-буквенный разбор слова чайка или кольцо (см. Памятку 1).

чайка [чáйка] - 2 слога.
[ч’] - согл., глух. непарн., мягк. непарн.
[á] - гласн., ударн.
[й’] - согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
[к] - согл., глух. парн., мягк. парн.
[а] - гласн., безуд.
5 зв., 5 б.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 129, с. 70

129. Прочитайте. Озаглавьте текст. 

Сыроежка

Лесная полянка. Посередине две берёзки. Рядом в зелёном брусничнике красная сыроежка.
Сыроежка была такая огромная и такая старая. Края загнулись вверх. Она напоминала большую тарелку, наполненную водой.
Вдруг с берёзы слетела серая птичка, села на край сыроежки. Птичка носиком — тюк! — в воду. Попила водички и полетела на берёзу. 

М. Пришвин

  • Почему в тексте выделены три части?

Вступительная часть, основная часть, заключительная часть.

  • Определите тему каждой части и придумайте к ним заголовки.

1. Сыроежка на полянке.
2. Большая тарелка с водой.
3. Птичка на тарелке.

  • Какая часть (или части) текста является описанием?

Лесная полянка. Посередине две берёзки. Рядом в зелёном брусничнике красная сыроежка.
Сыроежка была такая огромная и такая старая. Края загнулись вверх. Она напоминала большую тарелку, наполненную водой. 

  • Запишите ответы на вопросы:
    1. Где росла сыроежка?
    2. Каков внешний вид сыроежки? На что она была похожа?
    3. Что делала птичка на краю сыроежки?

В зелёном брусничнике росла красная сыроежка.
Сыроежка была такая огромная и такая старая. Края загнулись вверх. Она напоминала большую тарелку, наполненную водой.
Птичка на краю сыроежки пила водичку. 

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск

Это интересно

Популярное

Вход на сайт