Daily Archives: 19.10.2017

  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 135, с. 76

135. Прочитайте.

Одним из значений слова стол в древнерусском языке было «престол» (трон, «княжение»). Стол (престол) находился в столице княжества. На престолах восседали князья, а позднее — цари. Города, где были княжеские или царские столы — престолы (троны), стали называть стóльными городами, а потом — столицами.

  • Найдите в тексте однокоренные слова. Какие из них не употребляются в современной речи? Почему?

Княжества, князья, княжеские, княжение (последнее слово не употребляется).
Стол (в значение "престол" устар.), престол (не употребляются), стольными (не употребляются), столицами.
Цари, царские (не употребляются).

  • Являются ли в современном русском языке однокоренными слова стол и столица? Подберите к каждому из них родственные слова.

В современном русском языке слова стол и столица не являются однокоренными.
Стол/, стол/ешница, стол/овая, стол/ик.
Столиц/а, столич/ный, по-/столич/ному.

  • Выпишите однокоренные слова группами.

Княжества, князья, княжеские, княжение.
Цари, царские.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 134, с. 75

134. Прочитайте.

Модельер, писатель, переводчик, строитель, программист, языковед, массажист, футболист, электрик.

  • Объясните значение каждого слова с помощью однокоренного слова.

Модельер (модель), писатель (писать), переводчик (переводить), строитель (строить), программист (программа), языковед (ведать язык), массажист (массаж), футболист (футбол), электрик (электричество).

  • Запишите слова в алфавитном порядке.

Массажист, модельер, переводчик, писатель, программист, строитель, футболист, электрик, языковед.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 133, с. 75

133. В учебнике помещён словарь однокоренных слов. Найдите в нём слова с корнем -дал-, -дол-, -мир- и выпишите их.

Дал/ёкий, дал/еко, даль/, из/дал/ека, даль/ний, у/дал/ить.
Дол/, дол/ина, дол/инный.
Мир/, мир/ный, мир/ить, по/мир/ить.

  • Объясните лексическое значение этих слов. Выделите в однокоренных словах корень.

Далёкий - находящийся на большом расстоянии.
Далеко - на большом расстоянии.
Даль - далёкое пространство, видимое глазом.
Издалека - от отдалённого места.
Дальний - находящийся на большом расстоянии.
Удалить - переместить на большое расстояние.

Дол - продолговатая впадина вдоль русла реки или между гор.
Долина - продолговатая впадина вдоль русла реки или между гор.
Долинный - относящийся к долине.

Мир - состояние покоя, спокойствие.
Мирный - миролюбивый, спокойный.
Мирить - восстанавливать согласие.
Помирить - восстановить согласие.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 132, с. 75

132. Прочитайте. В какие группы можно объединить слова?

Чистота, сказывать, масло, побелка, белить, звонить, сказка, масляный, белый, звонкий, звон, чистить, маслить, сказочный, чистый, звонок, чистенький, маслице.

  • Найдите однокоренные слова. Запишите их группами. Выделите в словах корень.

Чист/ота, чист/ить, чист/ый, чист/енький.
Сказ/ка, сказ/ывать, сказ/очный.
Масл/о, масл/яный, масл/ить, масл/ице.
По/бел/ка, бел/ить, бел/ый.
Звон/, звон/ить, звон/кий,  звон/ок.

белый [б’элый’] - 2 слога
б [б’] - согл., звонк. парн., мягк., парн.
е [э] - гласн., ударн.
л [л] - согл., звонк. непарн., твёрд., парн.
ы [ы] - гласн., безуд.
й [й’] - согл., звонк. непарн., мягк., непарн.
5 б., 5 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 131, с. 74

131. Прочитайте. 

1. В тишине глубокой лес густой стоит. (И. Никитин) 2. Мы вышли в светлый берёзовый лесок4. (Г. Скребицкий) 3. Лесные владенья лесник бережёт — листка не сорвёт и зверька не спугнёт. (Л. Яхнин) 4. Долину окружали лесистые горы4.

  • Найдите однокоренные слова. Объясните их лексическое значение. Какая часть в каждом из однокоренных слов «хранит» общее лексическое значение всех однокоренных слов?

Лес - пространство, заросшее деревьями и другими растениями.
Лесок - небольшой лес.
Лесные - связанные с лесом, обитающие в лесу.
Лесник - лесной сторож.
Лесистые - обильно поросший лесом.

В корне заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.

  • Выпишите однокоренные слова и выделите в них корень.

Лес/лес/ок, лес/ные, лес/ник, лес/истые.

Мы вышли в светлый берёзовый лесок4.
вышли (куда?) в лесок,
лесок (какой?) берёзовый,
лесок (какой?) светлый.

Долину окружали лесистые горы4.
окружали (кого? что?) долину,
горы (какие?) лесистые.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск