Daily Archives: 01.11.2017

  • 1

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 174, с. 93

174. Прочитайте. Из какой басни И. Крылова этот отрывок?

«Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие пёрышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть1 должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!..»

Этот отрывок из басни И.А. Крылова "Ворона и Лисица".

  • Найдите слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Почему автор употребил в речи Лисицы именно такие слова?

Голубушка, шейка, глазки, сказки, пёрышки, носок, голосок, светик. Такие слова автор употребляет, чтобы показать, что лисица притворяется ласковой, доброй.

  • Спишите. Выделите в именах существительных и именах прилагательных знакомые суффиксы, а в глаголах приставки.

упр. 174, с. 93

быть [быт’] - 1 слог
б [б] - согл., звонк. парн., твёрд. парн.,
ы [ы] - гласн., ударн.
т [т’] - согл., глух. парн., мягк. парн.
ь [-]       
4 б., 3 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 173, с. 93

173. Прочитайте. Объясните название скороговорки.

Скороговорка за обедом

Суп/ниц/а, сметан/ниц/а, сухар/ниц/а, салат/ниц/а, рыб/ниц/а, горчич/ниц/а, салфет/ниц/а, гусят/ниц/а, сахар/ниц/а, сыр/ниц/а, конфет/ниц/а, масл/ёнк/а, переч/ниц/а, уксус/ниц/а, хлеб/ниц/а, сол/онк/а.

(М. Яснов)

  • Объясните значение каждого слова. Почему предметы получили такие названия? Проговорите скороговорку быстро.

Супница - большая глубокая миска с крышкой, из которой суп разливается по тарелкам.
Сметанница - посуда для сметаны.
Сухарница - ваза для сухарей.
Рыбница - посуда для рыбы.
Горчичница - небольшой сосуд для горчицы.

Салфетница - держатель для салфеток.
Гусятница - посуда для тушения мяса гуся (утки).
Сахарница - предмет чайной посуды, предназначенный для хранения сахара.
Сырница - посуда для хранения сыра.
Конфетница - вазочка для конфет.
Маслёнка - столовая посуда для хранения и сервировки сливочного масла.
Перечница - небольшой сосуд для хранения молотого перца с отверстиями.
Уксусница - сосуд для подачи на стол уксуса.
Хлебница - приспособление в виде небольшой коробки для хранения хлеба.
Солонка - небольшой сосуд для соли, подаваемой к столу.

Предеметы посуды получили названия по тем продуктам, предметам, для которых предназначены в обиходе.

  • Спишите. Выделите суффиксы -ниц-, -ёнк-, -онк-.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 1

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 172, с. 92

172. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Во поле берёзонька стояла. 2. С листьев дождинки скатываются на травинки4. 3. Как на тоненький ледок выпал беленький снежок. 4. Даже ночью муравьишка не пропустит свой домишко. 5. Плывёт кораблик на восток.

  • Объясните написание слов с пропущенными буквами. Найдите в этих словах суффиксы. Какое значение вносит в слово каждый из этих суффиксов?

Берёзонька, восток (словарные слова);
дождинки (дождь), травинки (трáвы), ледок (лёд), снежок (снег), домишко (дом);
тоненький, беленький - ь показывает мягкость согласного;
ночью - разделительный ь.

упр. 172, с.92

Эти суффиксы вносят в слова уменьшительно-ласкательное значение.

С листьев дождинки скатываются на травинки4.
скатываются (куда?) на травинки;
скатываются (откуда?) с листьев.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 171, с. 92

171. Прочитайте слова. Образуйте от них однокоренные слова при помощи одного из данных суффиксов.

Берёза, стакан, ягода, трава, погода, ветер, город, гнездо, карандаш, морковь, дождь, зерно.

С у ф ф и к с ы: -чик, -ик, -ок, -ышк-, -к-, -инк-.

  • Запишите получившиеся слова. Выделите в них суффиксы. Скажите, какое значение они придают словам.

Берёз/к/а, стакан/чик, ягод/к/а, трав/инк/а, погод/к/а, ветер/ок, город/ок, гнёзд/ышк/о, карандаш/ик, морков/к/а, дожд/ик, зёрн/ышк/о.

Эти суффиксы придают уменьшительно-ласкательное значение.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 1

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 170, с. 92

170. Прочитайте. 

Медведица, зайчата, лисёнок, скворчиха, тигрёнок, грачата, медвежонок, лисица, зайчонок, тигрята, скворчонок, грачиха, лисята, зайчиха, медвежата, тигрица, грачонок, скворчата.

  • Найдите однокоренные слова. От какого слова образовались слова каждой группы?

Медведь → медведица, медвежонок, медвежата;

Заяц → зайчата, зайчонок, зайчиха;

Лиса → лисёнок, лисица, лисята;

Скворец → скворчиха, скворчонок, скворчата;

Тигр → тигрёнок, тигрята, тигрица;

Грач → грачата, грачиха, грачонок.

  • Запишите однокоренные слова группами, вставляя пропущенные буквы. Выделите суффиксы -онок, -ёнок, -ат-, -ят-, -иц-, -их-.

Медвед/иц/а, медвеж/онок, медвеж/ат/а;

зайч/ат/а, зайч/онок, зайч/их/а;

лис/ёнок, лис/иц/а, лис/ят/а;

скворч/их/а, скворч/онок, скворч/ат/а;

тигр/ёнок, тигр/ят/а, тигр/иц/а;

грач/ат/а, грач/их/а, грач/онок.

  • Какие суффиксы образуют слова-названия детёнышей животных и выражают ласковое отношение к ним?

-онок, -ёнок, -ат-, -ят.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск