Daily Archives: 10.05.2018

  • 1

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 245 с. 134

245. Прочитайте. Озаглавьте текст.

Шагай, лосёнок!

Шагай1, лосёнок, перешагивай! Через пень1 перешагни, через валежник переступи! В яму не провались, у корней не оступись, в густой чаще не запутайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, горькую кору жевать, сладкие листья1 рвать.

Е. Чарушин

  • Какие виды предложений по цели высказывания и по интонации встретились вам в тексте? Почему автор их употребил?

Автор употребил побудительные восклицательные и побудительное невосклицательное предложения. Лосёнка побуждают к действиям, советуют.

  • Запишите заголовок. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Объясните их правописание.

шагай1 [шагáй’] - 2 слога
ш [ш] - согл., глух. парн., твёрд. непарн.
а [а] - гласн., безуд.
г [г] - согл., звонк. парн., твёрд. парн.
а [а] - гласн., ударн.
й [й’] - согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
5 б., 5 зв.

пень1 [п’эн’] - 1 слог
п [п′] - согл., глух. парн., мягк. парн.
е [э] - гласн., ударн.
н [н′] - согл., звонк. парн., мягк. парн.
ь [-]                   
4 б., 3 зв.

листья1 [л’ис’т’й’а] - 2 слога
л [л’] - согл., звонк. непарн., мягк. парн.
и [и] - гласн., ударн.
с [с’] - согл., глух. парн., мягк. парн.
т [т’] - согл., глух. парн., мягк. парн.
ь [-]
   й [й’] - согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
я
   а [а] - гласн., ударн.
6 б., 6 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 244 с. 133

244. Побывайте в День Победы у памятника Неизвестному солдату. Составьте текст на тему «У Вечного огня».

Память о героизме советских воинов в годы Великой Отечественной войны увековечена многими мемориальными сооружениями, в том числе могилами Неизвестного солдата в ряде городов страны.
Могила Неизвестного солдата — памятник-символ в честь воинов, погибших в боях. На надгробной плите установлена бронзовая композиция — солдатская каска и лавровая ветвь, лежащие на боевом знамени. На гранитной плите надгробия начертано: "Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен". К Могиле Неизвестного солдата возлагают венки и цветы в память о погибших за Россию на полях сражений.
8 мая 1967 года у Кремлёвской стены на могиле Неизвестного солдата был зажжён Вечный огонь в память героев, павших в годы Великой Отечественной войны.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 243 с. 133

243. Прочитайте. 

Вы в битве Родину спасли,
Преодолели все преграды.
Спасибо вам от всей Земли,
За всё спасибо вам, солдаты...

Б. Дубровин

  • Определите тему и главную мысль стихотворения.
  • Подготовьтесь записать стихотворение под диктовку.

Тема: о солдатах.
Основная мысль: благодарность солдатам от всей Земли.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 2

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 242 с. 133

242. Прочитайте. Озаглавьте текст.

Шла война. В лесу шёл бой. Молодой солдат приложил ручной пулемёт к берёзе и стрелял по врагу.
Недалеко разорвалась мина. Осколком отбило ветку с соловьиным гнездом. Упала ветка с гнёздышком на землю. Соловушка кружилась над птенчиками и тревожно пищала. Враг отступил. Бой отдалялся. Солдат снял пулемёт с дерева. Потом подошёл к соловьиному гнездышку, поднял его и прикрепил к другой ветке берёзы. А сам ушёл туда, где гремел бой.

В. Сухомлинский

  • Подготовьтесь к изложению данного текста (см. Памятку 6, с. 147). Напишите.

Тема: о войне.
Основная мысль: солдат защищает родину.

План:

1. Шёл бой.
2. Гнездо упало.
3. Гнездо вновь на дереве.

Орфографическая работа: Пулемёт, осколком, отбило, прикрепил.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск