Author Archives: Администратор

Биология. 9 класс. с. 100 – 103

§25

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое эволюция?

2 Каковы причины огромного многообразия живых организмов на нашей планете?

Проверь свои знания

1 Что такое эволюция?

2 Как представляли жизнь и её развитие в период Античности и Средние века?

3 Каков вклад К. Линнея в развитие биологии?

4 В чём сущность эволюционного учения Ж. Б. Ламарка?

5 Какие открытия XVIII—XIX вв. явились предпосылками для возникновения теории Ч. Дарвина?

Выполни задания

Подготовьте презентацию на одну из следующих тем: «Первые представления об эволюции в период Античности и Средние века», «К. Линней и его классификация организмов», «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения».

Презентация на тему «Вклад Ж. Б. Ламарка в развитие эволюционного учения»

Обсуди с товарищем

1 В чём суть выражения К. Линнея: «Система — это ариаднина нить ботаники, без неё гербарное дело превращается в хаос»?

2 В чём ошибочность представлений об органическом мире предшественников Ч. Дарвина?

3 Почему достижения селекции растений и животных явились важной предпосылкой создания эволюционной теории Ч. Дарвина?

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 95 – 97

§24

Вопросы в начале параграфа

1 Какие признаки могут изменяться под воздействием внешней среды?

2 Каковы причины наследственной изменчивости?

Проверь свои знания

1 Что такое мутация?

2 Чем наследственная изменчивость отличается от модификационной?

3 Какие бывают мутации?

4 Чем точечные мутации отличаются от геномных?

5 Что может послужить мутационным фактором?

Выполни задания

Перечислите основные свойства мутаций.

Обсуди с товарищем

1 Какова роль мутаций в жизни организма и эволюционном процессе?

2 Может ли человек использовать мутации в своих целях?

Выскажи мнение

Как вы думаете, какая норма реакции для большинства признаков — широкая или узкая — является более выгодной организму? Ответ аргументируйте.

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 93 – 95

§23

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое изменчивость?

2 Каковы причины модификационной изменчивости?

Проверь свои знания

1 Что такое изменчивость?

2 Какие виды изменчивости вам известны?

Различают два вида изменчивости: наследственную (мутационную) и ненаследственную (модификационную).

3 Какие признаки чаще подвержены модификационной изменчивости?

4 Что такое норма реакции?

Выполни задания

Перечислите характерные признаки модификационной изменчивости.

Обсуди с товарищем

1 Приведите примеры модификационной изменчивости. Какую роль она играет в каждом конкретном случае?

2 Каково биологическое значение модификационной изменчивости?

Выскажи мнение

Как вы думаете, какая норма реакции для большинства признаков — широкая или узкая — является более выгодной организму? Ответ аргументируйте.

Проводим исследование

Лабораторная работа

Выявление изменчивости. Построение вариационной кривой

Цель: ознакомиться с закономерностями модификационной изменчивости, методикой построения вариационного ряда и вариационной кривой.

Материалы и оборудование: листья тополя, липы, вишни и т. п. (могут быть использованы антропометрические данные: рост или вес, отдельно для мальчиков и девочек).

Ход работы

1. При помощи линейки измерьте длину листовых пластинок. Полученные результаты занесите в таблицу:
2. Постройте вариационный ряд, расположив листья в порядке возрастания длины листовой пластинки.
3. Постройте вариационную кривую. На оси абсцисс откладываем длину листовой пластинки, а по оси ординат — значения, соответствующие частоте встречаемости данной длины листовой пластинки.
4. Что является причинами такого распределения вариантов в вариационном ряду?
5. Сделайте вывод о характере модификационных изменений.

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 89—92

§22

Вопросы в начале параграфа

1 Что такое ген, хромосома?

2 В чём суть открытий Г. Менделя и Т. Моргана?

Проверь свои знания

1 Кто первым открыл закономерности наследования признаков?

2 Какие закономерности наследования были открыты Г. Менделем?

3 Что такое доминирование?

4 Что удалось установить Т. Моргану?

5 Какие хромосомы называют аутосомами?

6 Что такое локус?

Выполни задания

1 Выпишите из учебника основные закономерности наследования, выявленные Г. Менделем.

2 Подготовьте презентацию на тему «Грегор Мендель — основоположник генетики».

Обсуди с товарищем

1 Почему, по вашему мнению, Г. Мендель работал именно с растением гороха? Каким методом он при этом пользовался?

2 Решите задачу: У кроликов серый цвет шерсти доминирует над белым. Какое потомство можно ожидать при скрещивании серого и белого кроликов? При скрещивании белых кроликов?

3 Используя результаты опытов, полученные Т. Морганом, составьте определения понятий «хромосома» и «ген».

Выскажи мнение

Когда происходит генетическое определение пола у человека?

 

← Предыдущий     Следующий →

Биология. 9 класс. с. 85—88

§21

Вопросы в начале параграфа

1 Чем рост отличается от развития?

2 Из каких периодов складывается онтогенез?

Проверь свои знания

1 Что такое онтогенез?

2 Какие различают основные типы онтогенеза?

3 В чём суть эмбрионального периода развития?

4 Каково строение гаструлы?

5 Что такое нейрула? Что происходит на этой стадии?

6 Как осуществляется контроль за стадиями онтогенеза?

Выполни задания

1 Составьте список организмов с непрямым типом индивидуального развития.

Непрямой тип развития встречается у многих беспозвоночных животных, а также у рыб, земноводных. 

2 Перечислите стадии развития зародыша и охарактеризуйте их.

Обсуди с товарищем

1 В чём биологический смысл непрямого типа индивидуального развития?

2 Что такое дробление? Чем оно отличается от митотического деления клеток? 

Выскажи мнение

Каковы преимущества прямого внутриутробного развития зародыша?

Работа с моделями, схемами, таблицами

Представьте содержание параграфа в виде схемы.

← Предыдущий     Следующий →