Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 116, с. 67
116. Прочитайте. Озаглавьте текст.
Золотоволосые пингвины
Какие красивые золотоволосые пингвины! Над глазами у
~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~
них золотистые хохолки, словно две метёлочки, и брови
~~~~~~~~~~
ярко-жёлтые. А клюв и глаза красные. Спинка и бока
~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~
изумрудно-зелёные. А белая грудка кажется шёлковой
~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~ ~~~~~~~~
— такая она гладкая и блестящая.
~~~~~~ ~~~~~~~~~
А. Иванченко
- Докажите, что это текст-описание.
Текст, в котором даётся описание предмета или явления, называется текстом-описанием. К тексту-описанию можно поставить вопросы какой? какая? какое? какие?
- Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните имена прилагательные волнистой линией. С какой целью употреблены имена прилагательные?
Имена прилагательные ярче и выразительнее помогают представить нам предмет.
- Прочитайте выделенные сложные прилагательные. Догадайтесь, как они образовались. Какие из них обозначают оттенки цветов?
Имена прилагательные, обозначающие оттенки цветов: изумрудно-зелёный, ярко-жёлтый.
Золотоволосые (золотой, волосы), ярко-жёлтый (яркий, жёлтый), изумрудно-зелёный (изумрудный, зелёный).
| ← Предыдущее | Следующее → |
Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.
