Lesson 15. His name is Teddy. Учебник

Его зовут Тедди.

Упражнение 1, с. 50 - 52

1. Хелен, Майк и их друзья пришли на Парад в костюмах своих любимых персонажей. Один из репортёров решил познакомить с ними своих зрителей.
1) Какие вопросы он им задаёт?

Здравствуйте, дети! Я Ник.
Кто вы?
Как ваши имена?

2) Как Хелен, Майк и их друзья отвечают на вопросы репортёра?

Я маленький мальчик. Моё имя Чарли.
Он медведь. Его имя Тедди.
Она маленькая русалка. Её имя Ариэль.
Мы гномы. Наши имена Ойн и Бомбуа.
Они мыши. Их имена Ангелина и Стюарт.

Упражнение 2, с. 52

2. Let’s sing! Давайте споём песню "Как твоё имя?/ Как тебя зовут?"

Текст песни «What is your name?»

Упражнение 3, с. 53

3. Керри, Вики и Барт приняли участие в конкурсе на лучшее стихотворение о своих питомцах. Помогите детям подобрать подходящие слова из рамочек, чтобы у них получились стихотворения.

She is Kerry.
Her dog is Cherry.

We are Vicky and Bart.
Our pets are smart.
They are friendly and funny.
Their names are Lucky and Bunny.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 12. I like Mother Goose rhymes. Учебник

Мне нравятся стихи Матушки Гусыни.

Упражнение 4, с. 41

4. Let’s sing! Давайте споём песню!

Текст песни The Muffin Man

Упражнение 5, с. 41

5. Матушка Гусыня и герои её стихотворений очень разные.
1) Какие они?

Unlucky! - невезучие
Friendly! - дружелюбные
Silly! - глупые
Brave! - храбрые
Funny! - смешные
Merry! - весёлые
Smart!- умные
Nice! - хорошие

2) Послушайте стихотворения о Матушке Гусыне, о докторе Фостере и Элизабет в переводе С. Я. Маршака. Скажите, какие они.

Old Mother Goose,
When she wanted to wander,
Would ride through the air
On a very fine gander.

Почтенная Матушка, что Гусыней звалась,
Решив прогуляться, в небеса поднялась.
Народ удивился:
- Как это так?
-Гусыня верхом, а в упряжке гусак.

Doctor Foster went to Gloster
In a shower of rain;
He stepped in a puddle, right up to his middle,
And never went there again. 

Доктор Фостер
Отправился в Глостер.
Весь день его дождь поливал.
Свалился он в лужу,
Промок еще хуже,
И больше он там не бывал.

Elisabeth, Elspeth, Betsy and Bess.
They all went together to seek a bird's nest.
They found a bird's nest with five eggs in,
They all took one, and left four in.

ЗАГАДКА

Элизабет, Лиззи, Бэтси и Бэсс
Весною с корзинкой
Отправились в лес.
В гнезде на березе,
Где не было птиц,
Нашли они пять Розоватых яиц.
Им всем четверым
По яичку досталось,
И все же четыре
На месте осталось.

РАЗГАДКА

Хоть разные
Названы здесь имена
(Элизабет, Лиззи, Бэтси и Бэсс),
Но так называлась
Девчонка одна.
Она и ходила
С корзинкою в лес.

Mother Goose is funny and merry.
Doctor Foster is unlucky and friendly.
Elisabeth is nice and brave.

Упражнение 6, с. 42

6. Полинезия - героиня сказки о добром докторе Дулитле (Doctor Dolittle). Что мог бы доктор Дулитл рассказать о Полинезии?

Полинезия - мой питомец. Полинезия - мой друг. Она умная. Я люблю разговаривать с Полинезией. Она дружелюбная. Она любит помогать мне. Мне нравится Полинезия.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 11. Cassie is not a monster! Учебник

Кэсси не монстр!

Упражнение 2, с. 38

2. Майк рассказывает о своём любимом персонаже телепередачи "Улица Сезам". Рассмотрите рисунки и отгадайте, кого он описывает.

Он описывает Cookie Monster.

Упражнение 4, с. 39

4. Кто-то украл царевну из Тридевятого царства.
1) Как его описывают свидетели?

Он большой и голубой.
Он монстр.
Он злой.

2) Кто на самом деле украл царевну? Какой он?

Dragon: He isn’t small. He is big. - Он не маленький. Он большой.
He isn’t blue. He is green. - Он не голубой. Он зелёный.
He isn’t kind. He is evil. - Он не добрый. Он злой.
He isn’t a monster. He is dragon. - Он не монстр. Он дракон.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 10. Ord likes painting. Учебник

Орд любит рисовать красками

Упражнение 4, с. 33

4. Все персонажи телепередачи "Улица Сезам" любят рисовать.
1) Какими красками они любят рисовать?

red - красный
yellow - жёлтый
pink - розовый
green - зелёный
purple - пурпурный
brown - коричневый
orange - оранжевый
blue - голубой
grey - серый
violet - фиолетовый
black - чёрный

2) Какие цвета у радуги?
Красный - red
Оранжевый - orange 
Жёлтый - yellow
Зелёный - green
Голубой - blue
Синий - dark blue
Фиолетовый - violet

Упражнение 5, с. 34

5. Майк и Хелен рисуют персонажей "Улицы Сезам".
Почему они выбрали именно этих персонажей?

Mike likes painting. He likes blue, green and purple. Mike likes painting Ord. He’s blue, green and purple. - Майк любит рисовать красками. Он любит голубой, зелёный и пурпурный. Майк любит рисовать Орда. Он голубой, зелёный и пурпурный.
Helen likes painting, too. She likes pink and yellow. Helen likes painting Cassie. She’s pink and yellow. - Хелен тоже любит рисовать красками. Она любит розовый и жёлтый. Хелен любит рисовать Кэсси. Она розовая и жёлтая.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы