Lesson 18. I like animals. Учебник

Я люблю животных.

Упражнение 1, с. 60 - 61

1. На Параде можно увидеть платформу платформу "Планета животных".
1) Фигуры каких животных находятся на этой платформе?

a raccoon - енот, a horse - лошадь, a rabbit - кролик, a fox - лиса, a parrot - попугай, a tiger - тигр, a wolf - волк.

2) На фигуры каких животных обратили внимание Хелен и Майк? Почему?

Хелен:

Посмотри! Тигр!
Я боюсь тигров!
А это кто?

Майк:

Это енот.
Мне нравятся еноты.
Они смешные.

3) Как Хелен говорит о том, что тигры вызывают у неё страх?

I’m afraid of tigers! Я боюсь тигров!

4) Какие животные нравятся Майку? Как он об этом говорит?

I like raccoons. Я люблю енотов.

Упражнение 4, с. 62 - 63

4. Дети любят разных животных.
1) Каких животных любит Хелен? Почему?

Мне нравятся животные. Мои любимые животные - кролики и кошки. Они хорошие и смешные. Мне нравится играть с моим котом Флуффи (Пушком).

2) Расскажите Хелен и Майку о своих любимых животных. Используйте слова из рамочки.

I like animals. My favourite animals are cats and dogs. They are nice and friendly.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 17. This is the English ABC. Учебник

Это английский алфавит.

Текст песни The ABC song

Упражнение 5, с. 59

5. Role play. Организаторам Парада иногда трудно расслышать по телефону имена участников.

1) Помогите Пиноккио правильно произнести его имя по буквам.

Pinocchio - [pi:], [aɪ], [en], [əʊ], [si:], [si:], [eitʃ], [aɪ], [əʊ].

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 16. I like English! (Урок повторения)

Я люблю английский язык!

Упражнение 1, с. 54

1. In your culture. На уроках английского языка вы научились рассказывать немного о себе и своих друзьях. Помогите героям русских сказок представить себя и своих друзей.
1) Вставьте пропущенные слова из рамочки.

I - my he - his she - her it - its we - our you - your they - their

I am a dog.
My name is Philya.

She is a Mite.
Her name is Medunitsa.

It is a toy.
Its name is Petrushka.

They are Mites, too.
Their names are  Pillyulkin and Tyubik.

Упражнение 2, с. 55

2. У Чарли Брауна есть питомец.
1) Соедините правильно части предложения, и у вас получится рассказ о Чарли и его питомце.

I am → Charlie. My pet is → a dog. His name is → Snoopy. He is → nice and joyful. We are → good friends. We like → playing together.

Упражнение 3, с. 55

3. Коту Леопольду понравилась деревня Маусленд. Чтобы найти там друзей, он написал письмо в газету. Его друзья перевели письмо с русского на английский, но допустили пять ошибок.
Какие ошибки они сделали и почему? Напишите правильно предложения, в которых есть ошибки.

Hi, Mr Mouseling,
I am Leopold the cat.
I like Mouseland and I like you.
You are kind and smart.
I like Angelina. Angelina is nice.
She is a talented ballerina.
I am friendly and merry. I like mice.
I like singing and playing.
Leo

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы