Daily Archives: 02.01.2017

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 76)

Буквенные выражения

Ответы к стр. 76

Узнаем, что такое буквенные выражения, и будем учиться вычислять их значения.
Если подставить в окошко карточку, которую несёт ёжик, то получится выражение 2 + 5.
Найдём значение этого числового выражения:
2 + 5 = 7.
Подставляй в окошко другие числа и вычисляй значения получаемых числовых выражений.

1. В следующих записях подставляй в окошки разные числа и вычисляй значения получаемых выражений.

? + 4

10 - ?

6 - ?

  2 + 4 = 6               10 - 8 = 2            6 - 6 = 0
  4 + 4 = 8               10 - 6 = 4            6 - 5 = 1
  6 + 4 = 10             10 - 5 = 5            6 - 4 = 2
  7 + 4 = 11             10 - 3 = 7            6 - 2 = 4
  8 + 4 = 12             10 - 2 = 8            6 - 1 = 5

Почему в последней табличке не стóит подставлять в окошко числа 7, 8, 9?

В последней табличке не стоит подставлять в окошко числа 7, 8, 9, потому что все они больше 6.

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 74 -75)

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 74 - 75

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ (стр. 74):

Набери 17:
17 = 7 + 4 + 6
17 = 10 + 4 + 3 и т. д.

16. На первом диске записано 8 песен, на втором - на 4 песни больше, чем на первом, а на третьем - на 1 песню меньше, чем на втором. Сколько песен записано на третьем диске?

1) 8 + 4 = 12 (п.) - на втором диске
2) 12 - 1 = 11 (п.) - на третьем диске
О т в е т: 11 песен.

17. В мешке было 30 кг картофеля. После того как несколько килограммов картофеля продали, в мешке осталось 10 кг картофеля. Поставь вопрос и реши задачу.

Сколько килограммов картофеля продали?
30 - 10 = 20 (кг)
О т в е т: 20 кг.

18. Дети посадили семена гороха: в первый ящик - 20 штук, во второй - на 10 штук меньше, а в третий - столько, сколько в первый и второй вместе. Сколько семян гороха посадили в третий ящик?

1) 20 - 10 = 10 (шт.) - во второй
2) 20 + 10 = 30 (шт.)
О т в е т: 30 штук.

19. Составь по два верных равенства и неравенства, используя выражения:
19 - 5;      12 + 8;    5 + 9;    26 - 6.

19 - 5 = 5 + 9          19 - 5 < 12 + 8
12 + 8 = 26 - 6        5 + 9 < 26 - 6

20. Проверь правильность вычислений. Спиши, исправляя ошибки.

84 + 2 - 40 = 46         60 - 45 - 8 = 7
75 - 5 + 30 = 100       80 - 66 - 9 = 5
6 + 34 - 7 = 33           30 - 27 - 3 = 0

21.

Уменьшаемое	96	82	80	82	60	60
Вычитаемое	10	12	46	42	46	40
Разность	86	70	34	40	14	20

22. 40 - 7 - 20 = 13          23 + 40 + 7 = 70
    50 + 14 - 30 = 34       18 + 50 - 8 = 60

23. 5 + 15 = 20    16 - 9 = 7           8 + 6 = 14
    15 - 7 = 8       90 + 10 = 100    22 - 8 = 14

24. Отметь точки, как показано на рисунке. Соедини каждые две точки отрезком. Сколько всего отрезков получилось?

О т в е т: всего 6 отрезков.

25. В книге две сказки. Одна сказка занимает 20 страниц, а вторая - на 5 страниц меньше. Сколько страниц книги занимают эти две сказки?
Запиши номер правильного ответа.

Правильный ответ:  2) 35 страниц.

26. В теннисной спортивной школе в одной коробке было 46 теннисных мячей, а в другой - 30. Для занятий детям выдали 20 мячей. Сколько мячей осталось в этих двух коробках?
Запиши номера тех выражений, с помощью которых можно ответить на вопрос задачи.

1) 30 - 20 + 46
3) 46 - 20 + 30
4) 46 + 30 - 20

27. Катя, Рита и Даша заняли три первых места на конкурсе чтецов. На вопрос, кто какое место занял, руководитель кружка ответил так: "Догадайтесь сами, если каждый из моих ответов неверный:
Даша         Рита          Катя
Первое    Второе     Первое или третье."

Ответ: Рита - Первое, Катя - Второе, Даша - Третье.

28. Определи, по какому правилу составлен ряд чисел 12, 2, 13, 3, 14, 4, 15, 5, и запиши два пропущенных числа.

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.

 

 

Ответы. Учебник. Часть 1 (с. 72 -73)

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 72 - 73

1. 4 + 7 = 11      5 + 7 = 12    7 + 7 = 14
  8 + 8 = 16      6 + 8 = 14     5 + 8 = 13
  6 + 9 = 15      7 + 9 = 16     8 + 9 = 17
8 + 7 = 15
7 + 8 = 15
9 + 9 = 18

2. 1) Запиши числа, которые называют при счёте между числами 47 и 53.

48, 49, 50, 51, 52.

2) Увеличь каждое из чисел на 30.

78, 79, 80, 81, 82.

3) Уменьши каждое из чисел на 20.

28, 29, 30, 31, 32

3. 8 + 9 + 40 - 50 = 7      38 + 40 - 60 = 18
  9 + 7 + 50 - 20 = 46     54 + 20 - 40 = 34
  8 + 8 + 30 - 10 = 36     67 + 10 - 30 = 47

4. Когда из школы увезли для ремонта 4 телевизора, осталось 8 исправленных телевизоров. 
Сколько всего телевизоров было в школе?
Составь и реши задачу, обратную данной.

4 + 8 = 12 (т.) - всего

Задача, обратная данной:
В школе было 12 телевизоров, 4 из них отдали в ремонт. Сколько телевизоров осталось в школе?
12 - 4 = 8 (т.)
О т в е т: 8 телевизоров.

5. Маша сложила из бумаги 9 журавликов, а Алёша - на 3 журавлика больше. Сколько всего журавликов они сделали?

9 + (9 + 3) = 21 (ж.)
О т в е т: 21 журавлик.

6. 40 - 16 = 24      78 - 30 = 48     6 + 24 =30
  40 - 6 = 34         70 - 38 = 32     5 + 75 = 80
  46 - 10 = 36       70 - 8 = 62      7 + 93 = 100
100 - 5 = 95
100 - 15 = 85
100 - 25 = 75

7. Прочитай выражения и выпиши те, значения которых равны 8.

12 - 4               20 - (7 + 5)    (26 + 4) - 22
14 - (26 - 20)    15 - (10 - 3)

8.

Слагаемое	10	9	8	7	7	7	7	7
Слагаемое	9	9	9	9	8	7	6	5
Сумма	19	18	17	16	15	14	13	12

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ (с. 72):

13 - 8 = 5
12 - 7 = 5
11 - 5 = 6
15 - 10 = 5
14 - 9 = 5
Лишнее выражение: 11 - 5 = 6

9. К празднику купили 14 красных воздушных шариков, зелёных на 2 больше, чем красных, а синих столько, сколько красных и зелёных вместе.
Рассмотри схематический чертёж и объясни, что обозначают выражения:
14 + 2 - купили зелёных шариков;
14 + (14 + 2) - купили красных и зелёных шариков вместе.

10. У хозяйки 8 уток, гусей на 2 меньше, чем уток, а кур столько, сколько уток и гусей вместе. Сколько кур у хозяйки?

1) 8 - 2 = 6 (г.) - гусей
2) 8 + 6 = 14 (к.) - кур
О т в е т: 14 кур.

11. Запиши все однозначные числа. Увеличь каждое из них на 9.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18.

12. 36 + 4 - 8 = 32       57 + 6 - 6 = 57
   36 + 4 + 8 = 48      80 + 9 + 9 = 98

13. 1) Измерь стороны этих треугольников в миллиметрах и найди их периметры.

2) Определи, на сколько миллиметров периметр одного треугольника больше периметра другого.

Периметр первого треугольника: 30 + 30 + 15 = 75 (мм), периметр второго треугольника: 15 + 45 + 40 = 100 (мм). Периметр второго треугольника больше первого на: 100 - 75 = 25 (мм).

14. 13 - 6 + 8 = 15       30 - (24 - 9) = 25
   15 - 8 + 9 = 16        40 = (18 - 8) = 30
   14 - 9 + 8 = 13        60 - (32 - 7) = 35

3 + 47 - 20 = 30
4 + 56 - 40 = 20
6 + 74 - 50 = 30

15. Как разместить числа от 1 до 5 так, чтобы их сумма по каждой линии была равна 9 и числу 10? Каждую цифру на каждом рисунке можно использовать только один раз.

---

Проверочные работы, с. 32, 33.

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. 2 класс. Учебник.