Monthly Archives: Январь 2017

  • 0

Ответы к стр. 38

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание

29. 53 мин > 35 мин              2 дм 8 см < 82 см
    45 мин < 4 ч 5 мин          15 см = 1 дм 5 см
    1 ч < 100 мин                  46 см < 6дм 4 см

30. В школьный буфет привезли 60 булочек, а пирожков – на 20 меньше.
Поставь устно такой вопрос, чтобы задача решалась в два действия, и реши её.

Сколько всего привезли в буфет булочек и пирожков?
1) 60 – 20 = 40 (п.)
2) 60 + 40 = 100 (шт.)
О т в е т: 100 шт. всего

31. Используя чертёж, начерти ломанную из трёх звеньев, длина которой равна длине отрезка АВ.

Первое звено ломаной – 2 см, второе – 4 см, третье – 3 см.

32. Вспомни правила о порядке действий и вычисли.

Действия в выражении выполняются по порядку, начиная с первого. Действия в скобках выполняются в первую очередь.
43 – 10 – 7 =  26       89 – (50 + 30) = 9
56 – 20 + 8 = 44        75 – (80 – 10) = 5
20 + 13 – 5 = 28        9 + (90 – 40) = 59

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Ответы к стр. 37

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание

26. Закрась все геометрические фигуры так, чтобы все высказывания стали верными для данного рисунка.
1) Все треугольники на рисунке красного цвета.

2) Если фигура синего цвета, то это четырёхугольник.

Первый треугольник - красный цвет, второй прямоугольник - синий цвет, третий треугольник - красный цвет, четвертый квадрат - синий цвет.

27. Все записи разбей на две группы. Записи одной группы обведи красным карандашом, а другой – синим.

50 + 3     49 – 9
53 – 50    9 + 40
53 – 3     49 – 40
3 + 50     40 + 9

или

50 + 3    49 – 9
9 + 40    53 – 50
40 + 9    49 – 40
3 + 50    53 – 3

28. Вычисли. Определи, по какому правилу составлены примеры в каждом столбике.

10 + 9 = 19     80 – 1 = 79     90 + 9 = 99
11 + 7 = 18     75 – 2 = 73     80 + 7 = 87
12 + 5 = 17     70 – 3 = 67     70 + 5 = 75
13 + 3 = 16     65 – 4 = 61     60 + 3 = 63
14 + 1 = 15     60 – 5 = 55     50 + 1 = 51

По найденному правилу запиши ещё по два примера в каждом столбике и выполни вычисления.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Ответы к стр. 36

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание

23. Если высказывание для данного рисунка верно, закрась карточку с ответом «ДА», если неверно – с ответом «НЕТ».

1) Все яблоки разного цвета.                                      ДА   
2) Если фрукт жёлтого цвета, то это груша.         НЕТ
3) Если фрукт красного цвета, то это яблоко.      ДА   

24. Подчеркни последовательность чисел, которая составлена по правилу: каждое следующее число на 3 больше предыдущего.

80, 77, 74, 71, 68, 65, 62, 59
50, 53, 57, 60, 63, 66, 69, 72
70, 73, 76, 79, 82, 85, 88, 91

25. После того как Ваня купил блокнот за 8 р., у него осталось 10 р. Сколько рублей было у Вани до покупки блокнота?

8 + 10 = 18 (р.)
О т в е т: было 18 рублей.

Составь устно две задачи, обратные данной.

У Вани было 18 р., он купил блокнот за 8 р. Сколько рублей осталось у Вани?
18 – 8 = 10 (р.)
О т в е т: 10 рублей осталось.

У Вани было 18 рублей, после того как он купил блокнот, у него осталось ещё 10 рублей. Сколько стоил блокнот?
18 – 10 = 8 (р.)
О т в е т: 8 рублей стоил блокнот.

←   Предыдущая Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Звёздное небо. Учебник, с. 40 – 41

Природа

Звёздное небо

Ответы к стр. 40 - 41

Задания

1. Вспомни, что вы знаете о Солнце и звёздах.

Солнце - это ближайшая к Земле звезда. Все звёзды - огромные пылающие шары. Многие из них гораздо больше Солнца. Солнце не просто светит днём, оно само создаёт день. Когда оно восходит и освещает землю, начинается день. А когда заходит - начинается ночь. Тогда-то и становятся видны звёзды, которые светят гораздо слабее Солнца.

2. С какими созвездиями мы познакомились в 1 классе?

С созвездиями Большой Медведицы, Льва.

Предыдущая Следующая →

Окружающий мир. 2 класс. Ответы

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

 

 


  • 0

Живая природа осенью. Учебник, с. 38 – 39

Природа

Живая природа осенью

Ответы к стр. 38 - 39

  • Расскажите, какие осенние явления в живой природе родного края вам удалось пронаблюдать.

Я замечал осенью стаи улетающих птиц, исчезновение насекомых, увядание трав, изменение окраски листьев на деревьях и кустарниках.

Вопросы.

1. Как изменяется осенью высота солнца в небе и продолжительность дня? К чему это приводит?

Осенью солнце поднимается в небе не так высоко, дни становятся короче, чем летом. Это приводит к похолоданию.

2. Назови несколько осенних явлений в неживой и живой природе.

Уменьшение продолжительности дня, похолодание, первые заморозки и появление инея, последняя гроза, затяжные дожди, густые туманы, первый снег, ледостав - это осенние явления в неживой природе.
Увядание трав, изменение окраски листьев на деревьях и кустарниках, отлёт перелётных птиц, исчезновение насекомых - это осенние явления в живой природе.

3. Подумай, как связаны между собой осенние явления в неживой и живой природе.

Похолодание ведёт к тому, что насекомые исчезают, травянистые растения увядают, следовательно, для птиц остаётся меньше корма. Поэтому в конце лета и осенью многие птицы улетают в тёплые края, где корма достаточно.

4. Как птицы заранее узнают о приближении голодного времени?

Птицы заранее узнают о приближении трудного голодного времени. Перелётные птицы замечают, что дни ближе к осени становятся короче. Это и служит им сигналом: пора в дорогу!

 

Предыдущая Следующая →

Окружающий мир. 2 класс. Ответы

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

 


Поиск