Monthly Archives: Февраль 2017

12
Фев 17
0

Упражнение 81, с. 49

81. Подберите к каждой группе одушевлённых имён существительных ещё по два слова. Запишите их.

Люди: (кто?) художник, режиссёр, музыкант.
Птицы: (кто?) снегирь, воробей, зимородок.
Насекомые: (кто?) шмель, кузнечик, оса.
Домашние животные: (кто?) лошадь, корова, собака.
Дикие животные: (кто?) медведь, волк, тигр.

Составьте предложение с любым из этих слов.

В зоопарке мы видели медведя, волка и тигра.

12
Фев 17
0

Упражнение 80, с. 48

80. Прочитайте. Назовите стихотворение.

Нужные работники -
Столяры и плотники...
Столяру хорошо,
а инженеру - лучше...

Инженеру хорошо,
а доктору лучше...
Кондуктору хорошо,
а шофёру - лучше...

В. Маяковский

Это стихотворение Владимира Маяковского "Кем быть?"

Найдите в предложениях имена существительные. Кого так называют?

Имена существительные: работники, столяры, плотники, столяру, инженеру, доктору, кондуктору, шофёру. Так называют людей по профессии.

Измените выделенные существительные так, чтобы они отвечали на вопрос кто? Запишите имена существительные в этой форме.
О б р а з е ц. (Кто?) Столяр, ... .

(Кто?) Столяр, инженер, доктор, кондуктор, шофёр.

12
Фев 17
0

Упражнение 79, с. 47

79. Прочитайте.

Составьте из слов каждой строки предложение. Изменяйте, где нужно, форму слов.
Найдите в предложениях имена существительные и укажите над ними часть речи (сущ.).

(сущ.) (сущ.) (сущ.)
По коре сосны стучит пёстрый дятел.
(сущ.) (сущ.)
Под куст спрятался длинноухий заяц.
(сущ.) (сущ.)
На дорогу выбежала рыжая лисица.

Подчеркните в третьем предложении грамматическую основу. Скажите, каким членом предложения является каждое из имён существительных в этом предложении.