Monthly Archives: Март 2017

  • 0

Петушок и бобовое зёрнышко

Петушок и бобовое зёрнышко

Жили-были петушок и курочка. Петушок все торопился, да торопился, а курочка знай себе да приговаривает:
- Петя, не торопись. Петя, не торопись.
Клевал как-то петушок бобовые зернышки, да второпях и подавился. Подавился, не дышит, не слышит, лежит не шевелиться. Перепугалась курочка, бросилась к хозяйке, кричит:
- Ох, хозяюшка, дай скорей маслица петушку горлышко смазать: подавился петушок бобовым зернышком.
Хозяйка говорит:
- Беги скорей к коровушке, проси у нее молока, а я уж собью маслица.
Бросилась курочка к корове:
- Коровушка, голубушка, дай скорее молока, из молока хозяюшка собьет маслица, маслицем смажу петушку горлышко: подавился петушок бобовым зернышком.
- Ступай скорее к хозяину, пусть он принесет мне свежей травы.
Бежит курочка к хозяину:
-Хозяин! Хозяин! Дай скорее коровушке свежей травы, коровушка даст молочка, из молочка хозяюшка собьет маслица, маслицем я смажу петушку горлышко: подавился петушок бобовым зернышком.
- Беги скорей к кузнецу за косой, - говорит хозяин.
Со всех ног бросилась курочка к кузнецу:
- Кузнец, кузнец, дай скорее хозяину хорошую косу. Хозяин даст коровушке травы, коровушка даст молока, хозяюшка даст мне маслица, я смажу петушку горлышко: подавился петушок бобовым зернышком.
Кузнец дал хозяину новую косу, хозяин дал коровушке свежей травы, коровушка дала молока, хозяюшка сбила масла, дала маслица курочке. Смазала курочка петушку горлышко. Бобовое зернышко и проскочило. Петушок вскочил живехонький и во все горло запел:
- Ку-ка-реку!


  • 0

Упражнение 139, с. 80

139. Прочитайте отрывок из стихотворения И. Мазнина "Походили, поболтали".

Походили, поболтали,
Посидели, помолчали,
Оглянулись - утра нет,
Говорят: "Уже обед!.."
Пообедали
И встали,
Повстречались,
Побежали,
Погонялись за котом,
Посмеялись,
А потом -
Распрощаться не успели,
Как уже лежим в постели.

  • О ком это стихотворение? Почему автор использовал так много глаголов?
  • Объясните написание выделенных орфограмм. Выпишите глаголы.

Походили (похóдим), поболтали (словарное слово), посидели (си́дя), помолчали (мóлча), оглянулись (огля́дка), обед (обеды), пообедали (словарное слово), повстречались (встрéча, ча-ща с а), побежали (бег), погонялись (гóнка), посмеялись (смех), распрощаться (ча-ща с а), лежим (лёжа, жи-ши с и).

Походили, поболтали, посидели, помолчали, оглянулись, говорят, пообедали, встали, повстречались, побежали, погонялись, посмеялись, распрощаться, не успели, лежим.

← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 0

Упражнение 138, с. 79

138. Прочитайте. Озаглавьте текст.

Пир

     ед.ч.           мн.ч.                                      ед.ч.
Зацвела ива. Спешат гости на пир. Шмель прилетел.
     мн.ч.                                         мн.ч.
Прибежали муравьи. Комарики прилетели. Мухи
    мн.ч.         мн.ч.     мн.ч.           ед.ч.                        
жужжат. Все гудят, торопятся: зазеленеет ива - пир
    ед.ч.
кончится.

Н. Сладков

  • Объясните написание слов с пропущенными буквами. Определите число глаголов.
  • Подготовьтесь писать текст под диктовку. Обратите внимание на знаки препинания в последнем предложении.
← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


  • 0

В. Осеева. Волшебное слово

Ответы к стр. 69

Валентина Александрова Осеева

  • Составьте с другом список книг В. Осеевой. Какими источниками информации вы будете пользоваться (каталоги библиотеки, Интернет)?

Чтобы составить список книг В. Осеевой, мы будем пользоваться домашней библиотекой, каталогом городской библиотеки и Интернетом.

"Динка", "Васёк Трубачёв и его товарищи", "Синие листья" (рассказы), "Волшебное слово", "Добрая хозяюшка", "Волшебная иголочка".

В. Осеева. Волшебное слово

  • Прочитай все волшебные слова. Распредели их на группы. Какое основание для деления ты выбрал? Поясни свой ответ.

Слова заклинания:
+ Крекс, фекс, пекс.
+ Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли - быть по-моему вели.
+ Сивка-бурка, вещий каурка, встань передо мной, как лист перед травой.
+ Кара-барас!

Вежливые слова:
 Спасибо.
Пожалуйста.
Благодарю вас.

  • О каких волшебных словах шла речь в рассказе В. Осеевой?

О вежливых (пожалуйста).

  • Составь план рассказа "Волшебное слово".

1. Обида Павлика.
2. Волшебное слово.
3. Пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста.

Читать В. Осеева "Волшебное слово".

Ответы по литературному чтению. 2 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы


  • 0

Упражнение 137, с. 79

137. Прочитайте выразительно.

Гололедица

Не идётся и не едется,
Потому что гололедица.
Но зато отлично падается!
Почему ж никто не радуется?

В. Берестов

  • Почему стихотворение так называется?

Стихотворение названо так, потому что автор пишет о гололедице, о том, что происходит на дороге, когда скользко.

  • Прочитайте ещё раз и скажите, какие слова в строках рифмуются. Какое звукосочетание вы слышите в конце рифмующихся слов?

В строках рифмуются слова: не едется - гололедица, падается - не радуется. В конце рифмующихся слов слышится звукосочетание [ца].

  • Спишите. Проверьте написанное. Подчеркните глаголы и частицу не.
← Предыдущее Следующее →

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ


Поиск