Daily Archives: 29.04.2017

Упражнение 208, с. 122

208. Все слова в русском языке объединяются в группы - части речи.

• Какие части речи вы знаете? По каким признакам вы научились их распознавать?

Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предметов и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Имя прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
Местоимение - это часть речи, которая указывает на предметы, но не называет их.
Предлог  - это часть речи. Предлоги служат для связи слов в предложении.

• В каких случаях мы используем слова разных частей речи?

При составлении предложений.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 207, с. 122

207. Прочитайте. Докажите, что каждая группа слов - это однокоренные слова.

сущ.         сущ.           прил.
Сад/ - сад/овник - сад/овый;
сущ.         сущ.            гл.
соль/ - сол/онка - сол/ить;
сущ.          сущ.             прил.
морж/ - морж/иха - морж/овый;
сущ.         прил.         сущ.
мёд/ - мед/овый - мед/ок;
сущ.        гл.              сущ.
груз/ - груз/ить - груз/чик;
сущ.                прил.
морковь/ - морков/ный;
сущ.           гл.
боль/ - бол/еть.

• Спишите. Выделите корень в каждой группе однокоренных слов.
• Определите, к какой части речи относится каждое слово.
• Подчеркните в словах изученные орфограммы.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 206, с. 121

206. Вспомните, какие слова в русском языке называются родственными. Почему эти слова называют однокоренными? Приведите примеры таких слов.

В русском языке есть слова-"родственники", родственные слова. Они близки по смыслу, имеют общую (одинаковую) часть, в которой заключено общее лексическое значение всех родственных слов.?

Общая часть родственных слов называется корнем, поэтому родственные слова называются однокоренными.
Корень слова - это самая главная часть в слове. В ней заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
Примеры однокоренных слов: лес, лес/ок, лес/ной, лес/ник.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Упражнение 205, с. 121

205. Прочитайте.

- Родник! - сказал лесник. - Я это слово давно приметил. Надо думать, получилось оно оттого, что тут вода зарождается. Родник родит реку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит, - родник, родина, народ. И все эти слова как бы родня между собой.

К. Паустовский

• Какие слова назвал лесник "роднёй"? Согласны ли вы с ним?

Лесник назвал "роднёй" слова родник, родина, народ.

• Подберите к выделенным словам синонимы.

Родник - источник, льётся - течёт, глядите - смотрите, родина - отчизна.

• Спишите предложение о роднике и реке. Проверьте себя.

Родник родит реку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через всю родину, кормит народ.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Lesson 47. Does Wendy like red? Учебник

Урок 47

Венди любит красный цвет?

Упражнение 1, с. 68

2)  Как мальчишки расспрашивают Питера Пэна о том, какие цвета любит Венди?

- Does Wendy like red?
- Does she like white?
- Does she like green?

3) Как  Питер Пэн отвечает на их вопросы?

- Yes, she does. She likes red.
- No she doesn’t. She doesn’t like white.

Упражнение 2, с. 68

2. Role play. Потерянные мальчишки хотят угостить Венди фруктами, которые ей понравятся.

- Does Wendy like red apples?
- Венди любит красные яблоки?
- Yes, she does. She likes red apples.
- Да. Она любит красные яблоки. 

- Does Wendy like yellow apples?
- Венди любит жёлтые яблоки?
- No she doesn’t. She likes green plums.
- Нет. Она любит зелёные сливы.

- Does Wendy like green apples?
- Венди любит зелёные яблоки?
- Yes, she does. She likes green apples.
- Да. Она любит зелёные яблоки.

- Does Wendy like red cherries?
- Венди любит красные вишни?
- Yes, she does. She likes red cherries.
- Да. Она любит красные вишни. 

- Does Wendy like yellow cherries?
- Венди любит жёлтые вишни?
- No she doesn’t. She likes green apples.
- Нет. Она любит зелёные яблоки.

- Does Wendy like green bananas?
- Венди любит зелёные бананы?
- Yes, she does. She likes green bananas.
- Да. Она любит зелёные бананы.

- Does Wendy like yellow bananas?
- Венди любит жёлтые бананы?
- No she doesn’t. She likes red apples.
- Нет. Она любит красные яблоки.

- Does Wendy like green plums?
- Венди любит зелёные сливы?
- Yes, she does. She likes green plums.
- Да. Она любит зелёные сливы.

- Does Wendy like red plums?
- Венди любит красные сливы?
- Yes, she does. She likes red plums.
- Да. Она любит красные сливы. 

- Does Wendy like yellow plums?
- Венди любит жёлтые сливы?
- No she doesn’t. She likes red apples.
- Нет. Она любит красные яблоки.

- Does Wendy like purple plums?
- Венди любит пурпурные сливы?
- No she doesn’t. She likes red cherries.
- Нет. Она любит красные вишни.

Упражнение 4, с. 69

4. My Friend. У ваших придуманных друзей, наверное, разные вкусы.
1) Расспросите друг друга о том, какие фрукты любят ваши придуманные друзья.

- Does your Friend like red apples?
- Ваш друг любит красные яблоки?
- Yes, he does. He likes red apples.
- Да. Он любит красные яблоки. 

- Does your Friend like yellow apples?
- Ваш друг любит жёлтые яблоки?
- No he doesn’t like yellow apples at all. He likes green plums.
- Нет. Он не любит жёлтые яблоки совсем. Он любит зелёные сливы.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы