Monthly Archives: Апрель 2017

Предлоги

Упражнение 112, с. 52

112. Рассмотрите записи. Какие предлоги здесь "спрятались"? Запишите их.

На, по, до, за, из, в, с, у, о, к, об, над.
Около, без, для, под, про.

Упражнение 113, с. 52

113. Рассмотрите рисунки. Прочитайте предлоги.

Под, на, над, за, около, по, с, в.

• Составьте предложение по любому рисунку. Запишите его.

На ветке щебечет птичка.
Под деревом растут грибы.
Над нами пролетела ласточка.
За конурой прячется кошка.
Около собаки стоит миска с косточкой.
По небу плывут облака.
В небе светит солнце.
Курочка с цыплятами гуляет по двору.

 

• Подчеркните в предложении грамматическую основу.

Упражнение 114, с. 53

114. Прочитайте. Вставьте в слова пропущенные буквы, а в сочетания слов подходящие по смыслу предлоги.

Сок из земляники, приехал из Москвы, работал в магазине, катался на коньках, жил в деревне, чай с сахаром, пришёл из школы, гулял на улице, листья берёзы.

Упражнение 115, с. 53

115. Прочитайте. Вставьте в предложения пропущенные предлоги.

Путешествие паучка

Паучок спустился со стебля на листок, с листка на цветок. Собрал свои восемь ног вместе к голове, брюшко повернул к небу. Ветерок оторвал паучка от цветка. Летит паучок над травой на паутинке. Зацепилась паутинка за травинку, порвалась.
   сущ.   гл.      пр.   прил.   сущ.
Паучок отлетел в зелёную траву.

В. Бианки.

• Придумайте и запишите к тексту заголовок.
• Укажите, какой частью речи является каждое слово в последнем предложении.

Упражнение 116, с. 54

116. Прочитайте. Вставьте в слова пропущенные буквы. Под каждым именем существительным запишите другое, но с тем же предлогом.

в пальто               над берёзой
в море                  над городом

без пальто           около деревни
без перчаток        около леса

из метро              для мальчика
из школы             для мамы

Упражнение 117, с. 54

117. Прочитайте. Чем интересны выделенные слова?

Раз приснился Коле сом,
Он катился колесом
И среди травы сухой
Угодил в котёл с ухой.

З. Козловский

• Подчеркните в предложении предлоги.

Упражнение 118, с. 54

118. Прочитайте. Составьте предложения по данному началу. Запишите их. Подчеркните предлоги.

От зари до зари поют песни соловьи.

После сна и перед сном нужно чистить зубы.

ОТВЕТЫ к упражнениям. УЧЕБНИК

ОТВЕТЫ к упражнениям. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

14. It’s Windy! с. 56 – 57

Урок 14. Дует ветер!

Упражнение 1, с. 56

1. Read and put a tick (∨) or a cross (x).

1. jeans V
2. shoes X
3. T-shirt V
4. hat X
5. skirt V
6. coat X

Упражнение 2, с. 56

2. Read and match.

1. It’s raining! d
2. It’s hot! b
3. It’s cold! e
4. It’s sunny! a
5. It’s windy! c

Упражнение 3, с. 57

3. What’s Nanny Shine wearing today? Look, read and complete.

I’m wearing
my yellow 1) T-shirt and
my black 2) skirt.
And look at my shoes!
They’re 3) white!

Упражнение 4, с. 57

4. Colour and write.

I’m wearing my blue jeans.

Ответы к рабочей тетради и учебнику Spotlight. Английский язык. 2 класс. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 48. Does Wendy like swimming?

Упражнение 1, с. 85

1. У твоего придуманного друга есть любимые занятия.

1) Что он любит делать на острове? Отметьте его четыре любимых занятия.

1. Does he (she) like climbing trees?
Yes, he (she) does./ No, he (she) doesn’t.

2. Does he (she) like cooking?
No, he (she) doesn’t./ Yes, he (she) does. 

3. Does he (she) like singing?
Yes, he (she) does./ No, he (she) doesn’t.

4. Does he (she) like playing music?
No, he (she) doesn’t./ Yes, he (she) does. 

2) Расспросите одного из своих одноклассников, что любит делать его/её придуманный друг.

1. Does your make-believe friend like swimming?
2. Does he (she) like reading and tellling tales?
3. Does he (she) like hunting and cooking?
4. Does he (she) like playing music?
5. Does he (she) like fishing?
6. Does he (she) like climbing trees?

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 47. Does Wendy like red?

Упражнение 1, с. 83

1. Потерянные мальчишки хотят знать, понравятся ли Венди жители их острова. Они расспрашивают Майкла и Джона, кто нравится их сестре, а кто нет.

Восстановите их диалог. Вставьте does или doesn’t и выберите подходящие прилагательные из рамочкии. Послушайте и проверьте.

- Does Wendy like animals?
- Yes, she does. They’re friendly.

- Does she like the lost boys?
- Yes, she does. - They’re brave and merry.

- Does Wendy like pirates?
- No, she doesn’t. They’re evil. 

- Does she like the mermaids?
- Yes, she does. - They’re nice. 

- Does she like the fairies?
- Yes, she does. - They’re cute.

Упражнение 2, с. 84

2. Питер Пэн рассказал потерянным мальчишкам сказку про Золушку. Они не поняли, как герои относятся друг к другу, и обратились к Венди за разъяснениями.

1) Что именно они хотят узнать? Вставьте do или does, чтобы получились вопросы.

1. Does Cinderella like her stepmother?
No, she doesn’t.
2. Does she like her father?
Yes, she does.
3. Do her stepsisters like the Prince?
Yes, they do.
4. Does the Prince like Cinderella?
Yes, he does.
5. Do the mice and birds like Cinderella?
Yes, they do.
6. Does Cinderella like her stepsisters?
No, she doesn’t.

Ответы к рабочей тетради. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к учебнику. Английский язык. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы