Monthly Archives: Сентябрь 2017

  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 63, с. 28

Упражнение 63, с. 28

63. Прочитайте словосочетания.

Комнатные растения: азалия, драцена, пеларгония.
Спортивные товары: велосипед, самокат, мяч.
Игрушки: кукла, погремушка, юла.
Дикие животные: кабан, волк, лиса.

  • Подберите к каждому словосочетанию слова-названия предметов, которые можно отнести к их общему названию. Запишите слова.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 102, с. 58 – 59

102. Прочитайте. Озаглавьте текст. 

Месяц сентябрь... Пора пёстрых листьев. Листья летят, кружатся, падают, скачутУстилают землю и воду таким пёстрым ковром, что в глазах рябит и кружится голова. По всему лесу шорохи, шелесты, шёпоты.

(Н. Сладков)

  • Как автор сказал о листьях? Что обозначают выделенные сочетания слов?

В глазах рябит - быстро сменяясь, мелькает, пестрит.
Кружится голова - об утрате способности ясно относиться к окружающему.

  • Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните глаголы. В каком числе они употреблены?

Летят, кружатся, падают, скачут, устилают - глаголы употреблены во множественном числе.
Рябит, кружится - глаголы употреблены в единственном числе.

  • Пофантазируйте: о чём могут шептаться осенние листья? Поделитесь своими мыслями с одноклассниками.

Листья шепчутся о красоте природы, об улетающих птицах, изменениях в воздухе, о своём путешествии на землю.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 101, с. 58

101. Прочитайте. Как вы думаете, почему автор дал тексту такое название? 

Заячья храбрость

Гулял заяц в лунную ночь по снегу. Расхвастался перед товарищами храбростью, да увидел свою тень и перепугался. Бросился бежать. Оглянулся, а тень сзади догоняет. С перепугу заяц перевернулся, а тень уже впереди.
Видит заяц, не убежать ему от тени, сел на задние лапки и закричал: «Караул, погибаю!!!»

(Н. Богословский)

  • Выпишите из текста глаголы, отвечающие на вопросы что делал? что сделал? что делает? что сделать?
    Образец. (Что сделать?) не убежать.

(Что делал?) гулял. (Что сделал?) расхвастался. (Что сделал?) увидел. (Что сделал?) перепугался. (Что сделал?) бросился. (Что делать?) бежать. (Что сделал?) оглянулся. (Что делает?) догоняет. (Что сделал?) перевернулся. (Что делает?) видит. (Что сделать?) не убежать. (Что сделал?) сел. (Что сделал?) закричал. (Что делаю?) погибаю.

Автор дал тексту такое название, чтобы подчеркнуть иронию.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 2

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 100, с. 58

100. Прочитайте осенние зарисовки. 

Берёзки и осинки начинают сыпать на молодые ёлочки вниз золотые и красные пятачки.
В золотом кораблике из берёзового листа на тонкой своей паутинке спускается в гибком блюдце паучок.

(М. Пришвин)

  • Какие наблюдения описал автор? Как он об этом сказал? Какие слова и выражения вам понравились?

Мне понравились сравнения: листья сравниваются с золотыми и красными пятачками, гибким блюдцем. 

  • Спишите одно из предложений. Соедините знаком ⇐ имя прилагательное с тем именем существительным, с которым оно связано по смыслу.

упр. 100

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 99, с. 57

99. Прочитайте стихотворение. 

Лес, точно терем расписной,
                                   ~~~~~~~~~
Лиловый, золотой, багряный,
~~~~~~~   ~~~~~~~ ~~~~~~~~
Весёлой, пёстрою стеной
~~~~~~~  ~~~~~~~
Стоит над светлою поляной.

                     ~~~~~~~

(И. Бунин)

  • Каким вы представили лес? Почему автор сравнивает его с теремом?
  • Как вы понимаете значение словосочетания терем расписной?

Лес расписной из-за буйства осенних красок. Терем - резной дом с башенками. И лес, точно терем, потому что листочки резные, а верхушки ёлочек, словно вышки у терема.

  • Найдите в стихотворении имена прилагательные, близкие по значению словам жёлтый, красный, фиолетовый, разноцветный.

Жёлтый - золотой, красный - багряный, фиолетовый - лиловый, разноцветный - расписной. 

  • Спишите стихотворение. Проверьте себя. Подчеркните имена прилагательные.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск