Monthly Archives: Сентябрь 2017

  • 0

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 18

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

31. Выполни вычисления и сделай проверку.

 -70     -84     -91     -63     -52
  48      65      34      26      17 
  22      19      57      37      35

+22    +19     +57    +37    +35
  48      65      34      26      17 
  70      84      91      63      52

32. Найди периметр прямоугольника ABCD.

Периметр прямоугольника ABCD: 2 + 4 + 2 + 4 = 12 см.

33. Соедини отрезками числа в порядке их увеличения, начиная с 0 и прибавляя по 4.

 Числа и лампа

          

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс


  • 1

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 17

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

27. 

18 : 3 = 6      18 - 3 = 15      10 + 2 = 12
16 - 8 = 8      7 • 3 = 21       12 + 4 = 16

28. Мама разложила 12 блинов на 2 тарелки. Сколько блинов могло быть на одной тарелке?

1) Запиши несколько ответов.

1 и 11, 2 и 10, 3 и 9, 4 и 8, 5 и 7, 6 и 6.

2) Запиши слово, которым надо дополнить условие задачи, чтобы у неё был один ответ.

Поровну.

Реши полученную задачу.

12 : 2 = 6 (б.) - на каждой тарелке
О т в е т: на каждой тарелке по 6 блинов.

29. На две полки поставили 16 книг, распределив их поровну. Сколько нужно полок, чтобы также расставить 24 книги?

1) 16 : 2 = 8 (к.) - на одной полке
2) 24 : 8 = 3 (п.) - понадобится
О т в е т: нужно 3 полки.

30.

+39     -93     -80    +32     -71
  15      46      56      28      43 
  54      47      24      60      28

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Рабочая тетрадь. 3 класс. Часть 1.  Моро М. И., Волкова С. И.

Математика. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 30, с. 14

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 30, с. 14

30. Прочитайте. Распространите любое предложение двумя второстепенными членами, которые поясняют сказуемое. Запишите получившееся предложение.

1. Стрижи улетели.
2. Ребята работали.
            

  • Устно разберите записанное предложение по членам. 

Осенью (обстоятельство) стрижи (подлежение) улетели (сказуемое) на юг (обстоятельство).
Вчера (обстоятельство) ребята (подлежение) усердно (обстоятельство) работали (сказуемое).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 41, с. 19

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 41, с. 19

41. Прочитайте. Определите вид предложений по цели высказывания и поставьте нужный знак в конце предложений.

1. Какая птица имеет длинный хвост?
2. Какая птица имеет красивый хвост?
3. Какая птица выводит птенцов зимой?  

  • Запишите ответ на любой вопрос.

Сорока имеет длинный хвост.

  • Подчеркните в предложении главные члены, выпишите словосочетания.

Имеет (ч т о?) хвост, хвост (к а к о й?) длинный.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №1, упр. 40, с. 19

Рабочая тетрадь. Часть 1


Упражнение 40, с. 19

40. Прочитайте словосочетания.

  • Укажите в каждом словосочетании главное слово знаком х и связь слов стрелкой. Составьте из словосочетаний предложение. Запишите его.

РТ упр. 40

В солнечный день на опушке елового леса разноцветные осинки собрались на осенний карнавал.

  • Поработайте в парах: составьте текст на тему "Осенний карнавал на лесной полянке".

Осенний карнавал на лесной полянке 

В солнечный день на опушке елового леса разноцветные осинки собрались на осенний карнавал. Они нарядились в необычные красные наряды. Осинки кружились по разноцветной ковровой дорожке. И все деревья аплодировали им, осыпая их золотыми, бурыми, огненными, зелёными листьями. Этот карнавал сопровождался под музыку птичьего оркестра.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск