Monthly Archives: Сентябрь 2017

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 88, с. 52

88. Прочитайте. 

Осенняя Ёлочка

Ёлочка появилась на свет осенью. Раздвинула листья, травинки, высунулась из земли и удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листву.
Прошло много лет. Но каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки. Осина дарит красные китайские фонарики. Клён роняет оранжевые звёзды. Ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.
И стоит ёлочка счастливая. Вся нарядная и разноцветная. Раскинула лапки, а на ладошках подарки.

(Н. Сладков)

• Определите тему и главную мысль текста.
• Придумайте к тексту заголовок.
• Пользуясь памяткой 7, напишите изложение текста по вопросам:
  1. Когда появилась ёлочка?
  2. Какие подарки получала ёлочка в день рождения?
  3. Какая стояла ёлочка?

Осенняя Ёлочка

Ёлочка появилась на свет осенью.
В день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки. Осина дарит красные китайские фонарики. Клён роняет оранжевые звёзды. Ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.
И стоит ёлочка счастливая. Вся нарядная и разноцветная.

Тема: День рождения Ёлочки.
Главная мысль: радость - получать внимание в День рождения.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 87, с. 50

87. Прочитайте. 

Морской берег, дружить с товарищем, взяться за ум, остаться с носом, медвежья берлога, медвежья услуга, мягкая мебель, с гулькин нос.

• Запишите, вставляя пропущенные буквы.
• Найдите и подчеркните устойчивые словосочетания (фразеологизмы). Объясните, как вы поняли их лексическое значение. Слышали ли вы эти фразеологизмы?

Взяться за ум - становиться благоразумным.
Остаться с носом - терпеть неудачу.
Медвежья услуга - неумелая услуга, приносящая неприятность.
С гулькин нос - очень мало.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 86, с. 50

86. Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фразеологизмов).

Филипок пустился бежать во весь дух. (Л. Толстой) 2. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, — у зайчика душа в пятки. (Д. Мамин-Сибиряк) 3. Лягушка полетела вверх тормашками на землю. (В. Гаршин) 4. Вот и пошли они куда глаза глядят. (Из сказки «Петух да Собака»)

Во весь дух - быстро.
Душа в пятки - испытать сильный страх.
Вверх тормашками - в перевёрнутом положении.
Куда глаза глядят - неизвестно куда.  

• Спишите любые два предложения.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 85, с. 50

85. Прочитайте фразеологизмы. Когда так говорят?

• Выберите из правого столбика слова, которые объясняют фразеологизмы. Запишите парами по образцу.
  Образец. Падать духом — унывать.

Гладить по головке - хвалить.
Падать духом - унывать.
Надуть губы - обидеться.
Во все лопатки - быстро.
Ломать голову - думать.
Рукой подать - близко.
Капля в море - мало. 

• Какому фразеологизму соответствует рисунок?

Ломать голову.  

• Составьте предложение, употребив в нём одно из данных устойчивых сочетаний слов.

Юные математики долго ломали голову над трудной задачей.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 84, с. 49

84. Прочитайте в словаре учебника толкование фразеологизмов брать на буксир, висеть на телефоне.

• Выпишите из словаря эти фразеологизмы и их значения.

Брать на буксир. Помогать отстающему.
Висеть на телефоне. Часто и долго говорить по телефону. 

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс