Daily Archives: 21.11.2017

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 222, с. 116

222. Рассмотрите рисунок.

• Какой текст можно составить по рисунку: рассказ? сказку? Какого типа будет текст: описание? повествование? рассуждение? повествование с элементами описания?

По рисунку можно составить сказку. Это будет текст-повествование.

• Определите тему всего текста и его частей.

Спасение друга

1. Вьюга.
2. Опасность в зимнем лесу.
3. Хорошо иметь друзей.

• Составьте текст. Придумайте к нему заголовок.
• Подготовьтесь рассказать придуманную историю.

Хорошо, когда есть друзья

Всю ночь в лесу выла вьюга. Снег шёл стеной и все звери притаились в своих норках, дуплах и гнёздах. Утром вьюга закончилась и наступила звенящая тишина.
В зимнем лесу всё было в снегу: и деревья, и земля, и замёрзшее озерцо. И только в середине озера осталась небольшая полынья. В ней плавала уточка - то ли она устала  от длительного перелёта и отдыхала, то ли решила остаться здесь на зиму. Уточка чистила пёрышки и не видела, как к полынье подкралась лиса. Но ещё раньше лисы уточку заметил заяц и остался наблюдать за ней с опушки. Он увидел, как рыжая хищница присела на самом краю полыньи, готовясь к прыжку. Заяц громко забарабанил по дереву. Эхо разнеслось по лесу, уточка испуганно обернулась и увидела нападающую хищницу. Громко крякнув, она нырнула в воду, а лисица от неожиданности свалилась в полынью. Обрадовавшись, что уточка спаслась, заяц отбежал с опушки подальше в лес и принялся быстро барабанить по пню. На озере ему ответила весёлым кряканьем уточка. Где-то вдалеке злобно затявкала мокрая лиса.
Хорошо, когда есть друзья, с ними беда - не беда.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 221, с. 116

221. Прочитайте. Объясните смысл пословиц.

Глаз мал, да далеко видит. 2. Договор дороже денег. 3. Вешний лёд обманчив. 4. Некрасив лицом, да хорош умом. 5. Огород — для семьи доход. 6. Овсяная каша сама себя хвалит. 7. Сказка — складка, а послушать сладко.

• Спишите, выбирая нужную букву из скобок. Подготовьтесь доказать, что правильно выполнили задание.

Глаз - глаза, денег - деньги, лёд - льдина, обманчив - обманчивый, некрасив - некрасивый, хорош - хороший, огород - огороды, доход - доходы, овсяная - овёс, сказка - сказочка, складка - складочка, сладко - сладенький.

• Подготовьтесь объяснить смысл любой пословицы.

Глаз мал, да далеко видит. Нельзя судить по первому впечатлению.
Договор дороже денег. Нужно держать своё слово.
Вешний лёд обманчив. Нельзя судить по первому впечатлению.
Некрасив лицом, да хорош умом. Ум важнее внешности.
Огород — для семьи доход. Свой урожай прокормит.
Овсяная каша сама себя хвалит. Не хвались, твоё дело само себя похвалит.
Сказка — складка, а послушать сладко. Складную сказку послушать приятно.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 220, с. 115

220. Прочитайте. 

1. Золушка, в, и, большую, огород, побежала, выбрала, тыкву. (Ш. Перро) 2. Лебедь, в, Рак, Щука, облака, пятится, воду, в, рвётся, назад, а, тянет. (И. Крылов) 3. Нина, украдкой, прошла, рощу, в. 4. Чук, тёплую, позабыл, на, опушке, варежку, леса. (А. Гайдар). 

• Составьте из слов предложения. Можете ли вы назвать произведения, из которых они взяты?

1. Золушка побежала в огород и выбрала большую тыкву. (Ш. Перро "Золушка")
2. Лебедь рвётся в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду. (И. Крылов "Лебедь, Рак и Щука")
3. Нина украдкой прошла в рощу. 4. Чук позабыл тёплую варежку на опушке леса. (А. Гайдар "Чук и Гек"). 

• Запишите предложения. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
• Найдите сложное предложение. Объясните употребление в нём знаков препинания.

Лебедь рвётся в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду. (Простые предложения, входящие в состав сложного разделяются запятой).

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №1, упр. 219, с. 115

219. Прочитайте. Придумайте заголовок к стихотворению.

Утро

Приветливые² птичьи голоса.
В лучах зари берёзки-белоснежки.
И с папоротника крупная роса
Спускается в тарелку сыроежки. 

В. Агапов

• Запишите заголовок. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
• В чём сходство и различие в подборе проверочных слов для обозначения буквой безударного гласного звука и парного по глухости-звонкости согласного звука в корне слов?

При подборе проверочных слов в обоих случаях надо изменить слово или подобрать однокоренное, при этом безударный гласный должен встать под ударение, а для обозначения буквой парного по глухости-звонкости согласного в корне слов надо, чтобы парный согласный звук стоял перед гласным звуком или звуками [л], [м], [н], [р], [в].

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс