8 a. In my room! с. 62 – 63
In my room! (Урок а). В моей комнате!
Упражнение 1, с. 62
1. Listen and point. Then sing along!
Computer, TV, radio,
Armchair, lamp and bed.
My desk is blue and yellow
And my chair is green and red!
Компьютер, телевизор, радио,
Кресло, лампа и кровать.
Моя парта сине-жёлтая
И мой стул зелёно-красный!
Упражнение 2, с. 62
2. Chit-Chat.
1 2
A: What’s this? A: What’s this?
B: It’s a computer. B: It’s a TV.
A: Whose is it? A: Whose is it?
B: It’s Roy’s. B: It’s Jill’s.
3 4
A: What’s this? A: What’s this?
B: It’s a radio. B: It’s an armchair.
A: Whose is it? A: Whose is it?
B: It’s Harry’s. B: It’s Frank’s.
5 6
A: What’s this? A: What’s this?
B: It’s a lamp. B: It’s a bed.
A: Whose is it? A: Whose is it?
B: It’s Ned’s. B: It’s Mark’s.
7 8
A: What’s this? A: What’s this?
B: It’s a desk. B: It’s a chair.
A: Whose is it? A: Whose is it?
B: It’s Erin’s. B: It’s Amy’s.
This is my pen. → These are my pens.
That is my ruler. → Those are my rulers.
Cлова This и These употребляются для указания объекта/объектов, находящихся около нас).
Слова That и Those употребляются для указания объекта/объектов, находящихся вдалеке от нас.
Упражнение 3, с. 62
3. Say the sentences in the plural.
1 This is a table.
These are tables.
2 That is a desk.
Those are desks.
3 That is a chair.
Those are chairs.
4 This is an aeroplane.
These are aeroplanes.
5 This is my brother.
These are my brothers.
6 That is my book.
Those are my books.
Упражнение 4, с. 63
4. Which picture? Read and choose.
This is Donna and Danny. This is their playroom! These are their toys. That’s Danny’s rocking horse. It’s brown and white. This is Donny’s tea set. It’s red! Donna’s chair is pink and Danny’s chair is blue. And look at the funny radio! It looks like a yellow mouse!
Это Донна и Дэнни. Это их игровая комната! Это их игрушки. Это качающаяся лошадь Дэнни. Она коричнево-белая. Это чайный сервиз Донны. Оно красное! Стул Донны розовый, а кресло Дэнни - синее. И посмотрите на смешное радио! Оно похоже на жёлтую мышь!
Упражнение 6, с. 63
6. Lets play!
Учитель просит одного ученика быть ведущим. Ведущий выбирает из упр. 1 предмет, который есть у него в комнате. С помощью жестов и мимики он должен изобразить выбранный им предмет. Остальные учащиеся должны догадаться, что это. Первый, кто отгадал предмет, становится ведущим.
Например:
Ведущий (изображая, что он слушает радио): What’s in my room?
Ученик 1: A radio!
ГДЗ по английскому языку. 3 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.
