Monthly Archives: Январь 2018

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 42, с. 26

42. Прочитайте слова. В чём их сходство? А в чём различие? Объясните.

Июль¹, пыль, зелень, ремень, медаль, гвоздь, журавль, лошадь, январь, дверь, рысь, голубь, прорубь, кровать¹, червь, морковь.

Сходство слов в том, что все они имеют нулевые окончания. Различие в роде (слова либо женского, либо мужского рода).

• Запишите имена существительные в таком порядке: сначала имена существительные женского рода, затем мужского рода.
• Задумайтесь: слова кровать и постель обозначают одно и то же или имеют разные значения?

ж.р.: пыль, зелень, медаль, лошадь, дверь, рысь, прорубь, кровать, морковь.

м.р.: июль, ремень, гвоздь, журавль, январь, голубь, червь.

Слова "кровать" и "постель" имеют разные значения, являются синонимами.

июль [ий’ул’] - 2 слога
и [и] - гласн., безуд.
      [й’] - согл., звонк. непарн., мягк. непарн.
ю 〈
      [у] - гласн., ударн.
л [л’] - согл., звонк. непарн., мягк. парн.
ь [-]        
4 б., 4 зв.

кровать [крават’] - 2 слога
к [к] - согл.,
р [р] - согл.,
о [а] - гласн.,
в [в] - согл, звонк. парн., твёрд. парн.
а [а] - гласн., ударн.
т [т’] - согл., глух. парн., мягк. парн.
ь [-]        
7 б., 6 зв.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 41, с. 26

41. Прочитайте. В чём сходство и различие слов в каждой паре?

Оля (ж.р.) — Оленька² (ж.р.), море (с.р.) — моряк (м.р.), дед (м.р.) — дедушка (м.р.), лиса (ж.р.) — лисёнок (м.р.), лужок (м.р.) — лужайка (ж.р.), дождь (м.р.) — дождинка (ж.р.), поле (с.р.) — полюшко² (с.р.), метель (ж.р.) — метелица (ж.р.).

• Запишите имена существительные. Укажите их род.

Сходство слов каждой пары в том, что они однокоренные, различие в том, что это слова разного рода (море — моряк, лиса — лисёнок, лужок — лужайка, дождь — дождинка) или слова имеют разные окончания (Оля — Оленька, дед — дедушка, поле — полюшко, метель — метелица.).

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 40, с. 26

40. Определите род имён существительных каждой группы (упр. 39). Выделите их окончания.

Волна, гнездо, тётя, земля, дядя, море, стол, пальто, дедушка, девочка, солнце, метель, мальчик, платье, диван.

• Назовите окончания имён существительных мужского, женского и среднего рода.
• Как вы думаете, можно ли по окончанию определить род имени существительного?
  

мужской род: (он) стол, дяд[я], дедушк[а], мальчик, диван;

женский род: (она) волн[а], тёт[я], земл[я], девочк[а], метель;

средний род: (оно) гнезд[о], мор[е], пальт[о], солнц[е].

Имена существительные каждого рода имеют свои родовые окончания: м.р.: -, -а, -я; ж.р.: -, -а, -я; с.р.: -о, -е.
По окончаниям среднего рода можно определить род.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 39, с. 25

39. Прочитайте имена существительные.

Волна, гнездо, тётя, земля, дядя, море, стол, пальто, дедушка, девочка, солнце, метель, мальчик, платье, диван.

• Распределите слова в 3 группы в зависимости от того, каким местоимением их можно заменить: он, она или оно.

• Запишите слова по группам. Догадайтесь, какого рода имена существительные в каждой группе.
  

Он                      Она                      Оно
дядя                  волна                   гнездо
стол                   тётя                      море
дедушка            земля                   пальто
мальчик           девочка                 солнце
диван               метель                  платье

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 14

Числа от 1 до 100
Умножение и деление (продолжение)
Внетабличное умножение и деление
Ответы к стр. 14

В новогоднем подарке было 9 конфет "Ромашка" и 6 конфет "Василёк". 3 девочки разделили их между собой поровну. Сколько конфет получила каждая?
Объясни, сколько и каких конфет получила каждая девочка, если они делили конфеты между собой так:
9 : 3 + 6 : 3
Как можно решить задачу другим способом?

Каждая девочка получила по 5 конфет.
9 : 3 = 3 (к.) - "Ромашка", 6 : 3 = 2 (к.) - "Василёк". То есть каждая девочка получила 3 конфеты "Ромашка" и 2 конфеты "Василёк".
Можно смешать все конфеты и раздать по 5 штук каждой девочке: (9 + 6) : 3 = 15 : 3 = 5 (к.).

1. 1) Выполни действия в указанном порядке:

(62 + 18) : 8 = 80 : 8 = 10
(36 + 27) : 9 = 63 : 9 = 7
(40 + 16) : 7 = 56 : 7 = 8

2) Значение какого выражения можно вычислить другим способом?

(36 + 27) : 9 = 36 : 9 + 27 : 9 = 4 + 3 = 7

2. В ящики, каждый из которых вмещает по 6 кг фруктов, разложили 36 кг яблок и 24 кг груш. Сколько всего ящиков потребовалось?

1) 36 + 24 = 60 (кг) фруктов разложили по ящикам
2) 60 : 6 = 10 (я.) - потребовалось
О т в е т: потребовалось 10 ящиков.

3. В школьную библиотеку привезли 60 учебников по истории и 40 учебников по географии в пачках, по 10 книг в каждой. Сколько всего пачек учебников привезли в библиотеку?

1) 60 + 40 = 100 (у.) - привезли всего
2) 100 : 10 = 10 (п.) - привезли
О т в е т: всего привезли 10 пачек учебников.

4. Во сколько раз 4 меньше, чем 40? чем 80?

40 : 4 = 10 - в 10 раз меньше
80 : 4 = 20 - в 20 раз меньше

5.

(23 + 6) • 2 + 24 = 29 • 2 + 24 = 58 + 24 = 82
(7 + 11) • 4 - 32 = 18 • 4 - 32 = 72 - 32 = 40
16 • 5 - 24 = 80 - 24 = 56
89 - 6 • 14 = 89 - 84 = 5
48 : 8 + 32 : 8 = (48 + 32) : 8 = 80 : 8 = 10
36 : 4 + 28 : 4 = 9 + 7 = 16

6. Первый отрезок на 8 см длиннее второго, а третий - на 4 см короче второго. На сколько сантиметров первый отрезок длиннее третьего?

8 + 4 = 12 (см) - на столько длиннее

Вычисли.

(32 + 48) : 8 = 80 : 8 = 10
(30 + 24) : 9 = 54 : 9 = 6

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
РЕБУСЫ

6 • 8 = 48
39 : 3 = 13
5 • 7 = 35
60 : 6 = 10

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс