Lesson 3. I like going to the park.

Часть 5. Я очень хороший!

---

Урок 3
Я люблю гулять в парке
с. 12 - 14

Упражнение 1, с. 12

1. В зависимости от того, куда Энн направляется, она надевает разную одежду. Ann puts on different clothes when she goes to different places.

1) What clothes does she put on when she goes to the park? Why?

I like going to the park. In the park there is a zoo. When I go to the park, I put on my boots, shorts and T-shirt. I ride a pony in the zoo. But when I go to school, I put on a uniform. Look, my father took this photo on Friday. It’s me in my school uniform.

Мне нравится ходить в парк. В парке есть зоопарк. Когда я иду в парк, я надеваю сапоги, шорты и футболку. Я катаюсь на пони в зоопарке. Но когда я иду в школу, я надеваю форму. Посмотри, мой папа сделал фотографию в пятницу. Это я в школьной форме.

2) What clothes does she put on when she goes to school? Why?

When Ann goes to school, she puts on a uniform.

Упражнение 2, с. 13

2. Энн проввела целый день в парке. Ann spent the whole day in the park. 

1. What animals did she see in the zoo?
She saw ponies and horses in the zoo.

1. Каких животных она видела в зоопарке?
Она видела пони и лошадей в зоопарке.

2. What games did she play in the park?
She played polo and snooker in the park.

2. В какие игры она играла в парке?
Она играла в поло и снукер в парке.

3. What did she eat in the park?
She ate cookies and popcorn in the park.

3. Что она ела в парке?
Она ела печенье и попкорн в парке.

4. What clothes did children wear in the park?
Children wore shorts and boots in the park.

4. Какую одежду носили дети в парке?
Дети были одеты в шорты и ботинки в парке.

Упражнение 3, с. 14

3. Find the rhyming words. Найдите рифмующиеся слова (Reader ex. 4)

Упражнение 4, с. 14

4. Complete the sentences with the rhyming words. Закончите предложения рифмующимися словами (AB ex. 1)

Упражнение 6, с. 14

6. Дейв тоже любит проводить свободное время в парке. 

What does he like most of all? Что ему нравится больше всего?

Ponies!
Ponies are cute.
I like riding a ponies.

Roses!
Roses are beautiful.
I like watching beautiful roses.

Popcorn!
Popcorn and cookies are tasty.
I like eating popcorn and cookies in the park.

Sport games!
Polo and football are good sport games.
We often play sport games at school.

Пони!
Пони милые.
Мне нравится кататься на пони.

Розы!
Розы прекрасны.
Мне нравится смотреть красивые розы.

Попкорн!
Попкорн и печенье вкусные.
Мне нравится есть попкорн и печенье в парке.

Спортивные игры!
Поло и футбол - хорошие спортивные игры.
Мы часто играем в спортивные игры в школе.

Упражнение 7, с. 14

7. All about me. My favourite clothes. No. 9, Activity Book ex. 2.

Next lesson is a Reading lesson. (Reader ex. 5)

ГДЗ  по английскому языку. 3 класс. Учебник. 2 часть. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Английский язык. 3 класс

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 8

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные приёмы)

16. Используя цифры 6, 7, 2, запиши все возможные двузначные числа.

62, 72, 27, 26, 76, 22, 66, 77, 67

1) Запиши все эти числа в порядке убывания.

77, 76, 72, 67, 66, 62, 27, 26, 22

2) Подчеркни два числа, сумма которых равна наибольшему двузначному числу.

17. У двух братьев машинок было поровну. Старший брат подарил 3 машинки младшему брату. На сколько больше стало машинок у младшего брата?
Закончи схематический чертёж к задаче и запиши ответ.

3 + 3 = 6 (м.)
О т в е т: стало больше на 6 машинок.

18. Определи, по какому правилу составлен каждый ряд чисел, и запиши пропущенные числа:

1) 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64
2) 93, 88, 83, 78, 73, 68, 63

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 7

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные приёмы)

14. Вычислительная машина работает по такому правилу:

→

[ ] + 10 - 7

→

1) Запиши, какие числа будут получаться на выходе из машины, если на вход подавать числа:
9, 18, 20, 42, 63.

12, 21, 23, 45, 66

2) Запиши, какие числа нужно подавать на вход в машину, чтобы на выходе получать числа:
15, 28, 37, 19.

12, 25, 34, 16

15. Рассмотри рисунок.

Между телевизором и столом 3 м. Сколько будет метров между телевизором и столом, если передвинуть:
1) телевизор на 1 м вправо, а стол на 1 м влево;

(3 - 1) - 1 = 1 (м)

2) телевизор на 2 м вправо, а стол на 1 м вправо;

(3 - 2) + 1 = 2 (м)

3) телевизор на 1 м влево, а стол на 1 м вправо?

(3 + 1) + 1 = 5 (м)

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

Lesson 2. What are your favourite clouthes?

Часть 5. Я очень хороший!

---

Урок 2
Какая у тебя любимая одежда?
с. 9 - 11

Упражнение 1, с. 9

1. Vocabulary. Ann’s dolls have got a lot of clothes. 

1) What clothes have they got?

a blouse - блузка
a uniform - форма
a hat - шляпа
a sweater - свитер
a warm coat - тёплое пальто
a T-shirt - футболка
shorts - шорты
jeans - джинсы
shoes - туфли
a dress - платье
a skirt - юбка
trousers - брюки
boots - ботинки

2) Ann’s friend Linda likes playing with toys, too.

What is Linda’s favourite toy? 

Do you like playing with dolls? I do. My favourite toy is Jane. She is nice. She has got nice long blond hair. Jane’s eyes are blue. She wears jeans and a T-shirt. She has got a lot of clothes. She has got trousers and skirts, dresses and blouses. She has got boots and shoes. Her clothes are beautiful.

Вам нравится играть с куклами? Да. Моя любимая игрушка - Джейн. Она милая. У неё красивые длинные светлые волосы. Глаза Джейн голубые. Она носит джинсы и футболку. У неё много одежды. У неё есть брюки и юбки, платья и блузки. У неё есть сапоги и туфли. Её одежда красивая.

3) What clothes has Jane got?

Jane has got jeans and a T-shirt, trousers and skirts, dresses and blouses, boots and shoes. 

4) Какую одежду вы бы купили для Джейн, чтобы она выглядела красивой?

A red dress, a white hat, a white coat, and red boots.

5) What clothes do the dolls wear? Activity Book ex. 1.

6) What clothes have you got? What clothes would you like to have?

I have got a lot of clothes. I have got dresses, blouses, trousers and skirts. I have got got boots and shoes. My clothes are beautiful.

Упражнение 3, с. 11

Ann and her friend are talking about their new clothes. 

1) What are their new clothes?

Ann: I have got new jeans and T-shirt.
Linda: Oh, they are beautiful. And I’ve got a new skirt.
Ann: It is very beautiful. But I don’t like skirts. I like jeans and trousers.
Linda: I like jeans, too. But this skirt is very beautiful. I like it very much.
Ann: Yes, it’s really beautiful.

Энн: У меня есть новые джинсы и футболка.
Линда: О, они прекрасны. А у меня новая юбка.
Энн: Это очень красиво. Но я не люблю юбки. Мне нравятся джинсы и брюки.
Линда: Мне тоже нравятся джинсы. Но эта юбка очень красивая. Мне она очень нравится.
Энн: Да, она действительно красивая.

2) What are Ann’s favourite clothes? What clothes does Linda like?

Ann likes jeans and trousers. Linda likes jeans, too.

3) Group work. Talk with your friends about your favourite clothes and new clothes. Make a report.

— I like beautiful dresses.
— I like dresses, too. But my favourite clothes are trousers and blouses.

Упражнение 4, с. 11

4. What clothes do you usually wear? 

When I go for a walk, I put on jeans and T-shirt.
When I go to shool, I put on a uniform.
When we have a picnic, I put on shorts and T-shirt.
On my birthday I put on a beautiful dress.

Упражнение 5, с. 11

5. What clothes doesn’t Vinney put on? (Reader ex. 3. 1)–3).

Упражнение 6, с. 11

5. Active book ex. 2, Reader ex. 3. 4) - 5).

ГДЗ  по английскому языку. 3 класс. Учебник. 2 часть. Кузовлёв В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.

Английский язык. 3 класс

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 6

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные приёмы)

10.

Слагаемое	9	4	48	80	6	7	10	50
Слагаемое	6	50	20	20	24	33	30	50
Сумма	15	54	68	100	30	40	40	100

11. Выполни вычисления или запиши такие пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.

42 + 5 = 47   87 - 6 = 81   15 - 5 + 6 = 16
34 + 3 = 37   59 - 4 = 55   23 - 20 + 8 = 11
62 + 8 = 70   90 - 7 = 83   36 - 30 + 9 = 15

12. Запиши знаки действий "+" и "-" и, если надо, расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

(11 - 7) + 8 = 12   (50 + 35) - 10 = 75
(16 - 8) + 7 = 15   (75 - 20) + 40 = 95
(8 + 9) - 10 =7      80 - 50 -30 = 0

13. Реши уравнения.

х + 8 = 19   23 - х = 20   у - 13 = 40
х = 19 - 8    х = 23 - 20   у = 40 + 13
х = 11         х = 3            у = 53

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы