Monthly Archives: Январь 2018

Люби живое, с. 65

Ответы к стр. 55 - 56

• Вспомни произведения о животных и природе, которые ты прочитал. Составь список произведений, которые ты советовал бы прочитать своим друзьям.

В. Берестов "Кошкин щенок",

М. Пришвин "Ребята и утята",

Н. Сладков "Топик и Катя",

В. Бианки "Чей нос лучше?",

Е. Чарушин "Страшный рассказ", "Про Томку",

С. Маршак "Усатый-полосатый",

Г.-Х. Андерсен "Гадкий утёнок",

Б. Житков "Храбрый утёнок",

В. Бианки "Сова", "Лесные домишки",

М. Пришвин "Ёж". 

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Проверим себя и оценим свои достижения, с. 64

Ответы к стр. 64

• Самостоятельно выполни задание. Сравни стихотворения.
• Сравни слова, описывающие действия ветра. Допиши, используя тексты.

• Каким ты представил ветер у Исаковского? А у Квитко?

У Исаковского ветер осторожный, несмелый, робкий. У Квитко ветер неистовый, решительный, сильный, порывистый. 

• Сделай вывод: одинаково или по-разному изображают авторы ветер. Подтверди текстом.

Авторы по-разному изображают ветер. У Исаковского ветер "осторожно вышел, постучал, пробежал по крыше". У Квитко "ветер воет, завывает, гнёт деревья, яблоки сбивает, тащит шапку с головы".

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 4

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные приёмы)

4. Найди правило, по которому записан каждый ряд чисел. Запиши ещё по три числа в каждом ряду.

17, 24, 31, 38, 45, 52, 59, 66
68, 62, 56, 50, 44, 38, 32, 26

5. Запиши пропущенное число и знак действия.

[3] → [+10] → [-8] → [+24] → [-9] → [20]

6. Устно составь по таблице задачи про детей, которые плавают в бассейне, и запиши решение каждой задачи в таблице.

7. [23-10] → [13-6] → [7+9] → [16+30] → [46-20] → [26-6] → [20+3] → [23-10]

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

С. Есенин. Черёмуха, с. 63

Ответы к стр. 55 - 56

• Какая картина возникает в твоём воображении, когда ты читаешь строки "И ветки золотистые, что кудри, завила?" Понравились ли тебе сравнения? Почему?

Мне понравилось это сравнение, потому что черёмуха предстаёт юной красавицей с золотистыми душистыми ветками, которые она сама завивает. Черёмуха, будто прихорашивается, желая понравится ручью. Это черёмуха в период её расцвета, когда наступает долгожданная весна.

• Придумай, с чем ещё можно сравнить ветки черёмухи. Сравнения запиши.

Косы русые, зелёный водопад, тонкое кружево.

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 3

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные приёмы)

1. 1) Объясни, как можно выполнить вычисления.

30 + 40 = 70        ₊32
   2      6      8         46
                             78

2) Вычисли, записывая решение столбиком:
14 + 52, 24 + 45, 63 + 36, 71 + 28, 47 + 51, 65 + 23

₊14   ₊24   ₊63   ₊71   ₊47   ₊65
  52    45     36     28     51     23
  66    69     99     99     98     88

2. >  <  =

5 + 8 > 12    17 - 8 = 9    90 - 4 > 80
7 + 4 < 12    15 - 9 > 5    27 + 3 = 30
3 + 8 < 12    13 - 6 > 6    45 - 5 < 50

3.

4 дм 5 см = 45 см     15 см = 1 дм 5 см
6 дм 10 см = 70 см   40 см = 4 дм

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы