Monthly Archives: Январь 2018

А. Блок. Ворона, с. 63

Ответы к стр. 63

• Какой ты представляешь ворону? Запиши.

Ворона лохматая, любопытная, глядит боком, радостно предвкушает весну.

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

М. Горький. Случай с Евсейкой, с. 52 – 54

Ответы к стр. 52 - 54

• Что  увидел Евсейка в подводном царстве? Обрати внимание на сравнения. Их можно найти в тексте с помощью слов как, точно. Запиши их.

Морскую звезду; лангустов; краба; точно крупные вишни, актинии; точно мухи, креветки; морскую черепаху; две маленькие зелёные рыбёшки, совсем как бабочки в воздухе; рака-отшельника; большую рыбу; голотурию; морского пузыря; сепия, совсем, как мокрый носовой платок; маленьких рачков; сифонофоры, словно стеклянные шарики.

• Что  ты думаешь о Евсейке? Какой он?

Маленький, беззаботный, хитрый, быстро находит решение.

• Как к нему относится автор? Почему ты так считаешь?

"Маленький, очень хороший человек", "не испугался", "старался смотреть на всё беззаботно и ласково, как папа". 

• Придумай продолжение сказки, используя слова: никто не поверил, придётся возвращаться, бурлит, сейчас съест, со злостью.

...И быстрей домой побежал. Рассказал он про своё путешествие родителям, но ему никто не поверил. А папа ещё и разозлился:
— Удочку потерял и всё выдумал! - кричит. - Пошли на берег, посмотрим, что там.
Понял Евсейка, что придётся возвращаться к морю. Идёт за папой грустный, - удочка уже далеко уплыла, наверно. Подошли они к берегу и стали искать её. Утомился папа Евсейки от поисков и присел на камень отдохнуть. Глаза прикрыл, ветер с моря прохладой обдаёт - хорошо.
Вдруг слышит - бурлит море, волны так и ходят. Открывает глаза - а напротив большая зубастая рыба пасть открыла, того и гляди, сейчас съест. И говорит со злостью:
— Это кто тут рыбу не любит? Это где в рыбе одни кости?!
И удочкой в бок его толкает. Да так сильно, что свалился папа Евсейки с камня. Встаёт, смотрит, а это Евсеёка нашёл свою удочку и радостно тычет его в бок. Посмотрел папа на Евсейку беззаботно и ласково и сказал:
— Молодец! А теперь домой, хватит на сегодня приключений!

• Приходилось ли тебе бывать на рыбалке? Не приключилось ли там с тобой какой-нибудь забавной или невероятной истории? Расскажи её так, чтобы слушателям было интересно. Может быть, тебе поможет маленькое слово вдруг.

Однажды утром пошёл я на рыбалку. Закинул удочку и тут же поплавок под воду ушёл. Дёрнул я удочку, а она ни в какую не поддаётся. Крючок за корягу зацепился! Вдруг из воды выпрыгивает золотая рыбка в короне: желание, мол, исполню!
— Хочу, - говорю я, - в Подводном царстве оказаться!
Смотрю: креветка на велосипеде по воде мчится.
— Садись, - говорит, - подброшу до царства Подводного.
Ну, и поехали. Побродил  я под водой - скучно.
Тут мимо осьминог проплывает:
— Айда в шахматы играть!
Ну я и сыграл с ним на шахматной камбале. Только проиграл сразу - куда мне с двумя руками против его восьми щупалец!
И тут же огромный ёрш подскочил с сетью и сачком:
— Проиграл! - кричит он.
И раз меня в сеть, как селёдку какую-то! И к берегу быстрей. Выкинул меня из сети на берег, сачком погрозил и уплыл. А я домой пошёл.

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

А. Блок. Сны, с. 63

Ответы к стр. 63

• О каких сказках идёт речь в стихотворении? Вспомни и запиши их названия.

"Руслан и Людмила", "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях", "Спящая красавица".

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

А. Блок. Ветхая избушка, с. 62

Ответы к стр. 62

• Перечитай стихотворение. Какую картину ты представил?

Я увидел весёлых, счастливых детей, которые «лепят снежный дом», резво катятся с горы на санках, смеются, радуются зимним забавам, а старая бабушка, наблюдая за ними из окна, наверное, вспоминает своё детство.

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.

Проверим себя и оценим свои достижения, с. 60

Ответы к стр. 60

• Прочитай текст К. Паустовского "Прощание с летом" (в сокращении).

В лесах было торжественно, светло и тихо.
День как будто дремал. С пасмурного высокого неба изредка падали одинокие снежинки. Мы осторожно дышали на них, и они превращались в чистые капли воды, потом мутнели, смерзались и скатывались на землю, как бисер.
Мы бродили по лесам до сумерек, обошли знакомые места. Стаи снегирей сидели, нахохлившись, на засыпанных снегом рябинах.
Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птицы. Небо над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно темнело, и цвет его напоминал свинец. Оттуда шли медленные снеговые тучи.

• Определи, сколько частей (микротем) в этом тексте.

В тексте 4 микротемы:

1. В лесах светло и тихо.
2. Одинокие снежинки.
3. Стаи снегирей.
4. Снеговые тучи. 

• Подчеркни в каждой части главные (опорные) слова или выражения.
• На основе опорных слов опиши увиденную картину.

В лесах было светло и тихо.
С пасмурного неба изредка падали одинокие снежинки, и они превращались от дыхания в чистые капли воды, потом мутнели, смерзались и скатывались на землю, как бисер.
Люди бродили по лесам до сумерек. Стаи снегирей сидели, нахохлившись, на рябинах.
На полянах перелетали птицы. Небо над головой было очень светлое, белое, а к горизонту оно темнело, и цвет его напоминал свинец. Оттуда шли медленные снеговые тучи.

• Перескажи текст подробно.

ГДЗ по литературному чтению. 3 класс. Рабочая тетрадь. Бойкина М.В., Виноградская Л.А.