Monthly Archives: Февраль 2018

  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 101, с. 46

Упражнение 101, с. 46

101. Прочитайте. Вставьте в словосочетания пропущенные имена прилагательные из скобок.

1. Белоснежный ковёр, белый снег.

2. Доблестный воин, геройский поступок.

3. Горячий утюг, жаркий день. 

4. Миниатюрный столик, крошечный муравьишко, маленький мальчик.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 100, с. 46

Упражнение 100, с. 46

100. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Колосок пшениц/ы – пшенич/ный  колосок,
                                              ~~~~~~~~~~~~
метели в феврал/е – февраль/ские метели,
                                  ~~~~~~~~~~~~~
повидло  из  яблок/  –  яблоч/ное  повидло,
                                                  ~~~~~~~~~~
ночь   со   звёзд/ами    –    звёзд/ная   ночь.
                                                                     ~~~~~~~~~~

  • Найдите однокоренные слова. Выделите в них корень. Подчеркните имена прилагательные.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 99, с. 45

Упражнение 99, с. 45

99. Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы.

Среди  болот  крупной  французской  реки  Роны живёт
                             ~~~~~~~   ~~~~~~~~~~~
фламинго. Эту птицу  ни с кем не спутаешь: оперение у
неё  нежно–розовое,   крылья  пурпурные  с  чёрными
          ~~~~~~~~~~~~~                       ~~~~~~~~~~       ~~~~~~~
концами. Имя «фламинго» означает «огнекрылая». Стая
                                                                               ~~~~~~~~~~
этих  птиц  летит,  будто  белое  облако,  подкрашенное
                                                     ~~~~~                      ~~~~~~~~~~~
пурпуром.

  • Подчеркните имена прилагательные. Поставьте к ним вопрос от имен существительных, с которыми они связаны по смыслу.
  • Подберите синонимы к выделенному имени прилагательному.

Имя пурпурные - красные, алые, багряные.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 98, с. 45

Упражнение 98, с. 45

98. Прочитайте. Образуйте от данных слов однокоренные имена прилагательные. Запишите их вместе с подходящими по смыслу именами существительными.

Солома — соломенная шляпа,
                     ~~~~~~~~~~
восток — восточный экспресс,
                    ~~~~~~~~~
пшеница — пшеничные зёрна,
                        ~~~~~~~~~~
лисица — лисья шуба,
                    ~~~~~
коллектив — коллективный труд
                            ~~~~~~~~~~~~~
земляника — земляничная поляна.
                                   ~~~~~~~~~~~~

  • Подчеркните волнистой линией имена прилагательные.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 97, с. 44

Упражнение 97, с. 44

97. Скажите, какие по вкусу, цвету и величине бывают овощи, фрукты и ягоды.

  • Составьте по рисункам словосочетания, образованные из имени существительного и имени прилагательного. Запишите их.

Спелое яблоко, средняя груша, зелёный виноград, сладкая малина, красные ягоды, маленькая земляника, горький лук, оранжевая морковь, небольшая картошка.  

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


Поиск