Daily Archives: 05.03.2018

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 140 с. 81

140. Прочитайте.

В наших лесах живут¹ больш/ой пёстр/ый дятел и мал/ый пёстр/ый дятел. Больш/ой дятел — со скворца, мал/ый — чуть больше воробья. У обоих — красн/ые шапочки на голове. Оперение тоже пёстр/ое: перья и чёрн/ые, и бел/ые, и красн/ые.

Ю. Дмитриев

• Как автор описывает птиц? Почему дятлы получили такие названия?
• Спишите, вставляя пропущенные буквы и выделяя окончания имён прилагательных.
• Составьте свой текст, сравнивая размер и цвет оперения известных вам птиц.

У фазанов очень бросается в глаза различие между нарядным, ярким самцом с длинным хвостом и скромной самкой с сероватым оперением. Самцы крупнее самок, на ногах у них шпоры. Самый крупный фазан - королевский - около одного метра только длина его роскошного хвоста.

живут [жывут]
ж [ж] - согл., звонк. парн., твёрд. непарн.
и [ы] - гласн, безуд.
в [в] - согл., звонк. парн., твёрд. парн.
у [у] - гласн, ударн.
т [т] - согл., глух. парн., твёрд. парн.
5 б., 5 зв.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 139 с. 80

139. Прочитайте отрывок из основной части сказки В. Киреевой «Машин букет». Скажите, какие имена прилагательные пропущены в предложениях.

Белые ромашки головками качают, к себе подзывают. Красные гвоздички глазками мигают, к себе приглашают. Фиолетовые колокольчики головками звенят, тоже в букет хотят. Синие васильки лепестками-пёрышками шелестят: в Машин букет хотят. Голубые незабудки и алый иван-чай Маше на ножку наступили, взять их попросили.

Слова для справок: красный, белый, фиолетовый, голубой, синий, алый.

• Спишите, вставляя пропущенные буквы и имена прилагательные в нужном числе. Чем интересен этот текст?
• Пофантазируйте: придумайте начало и конец к данному тексту. Подготовьтесь рассказать составленный текст.

Начало: Наступило лето. Захотела Маша букет цветов маме подарить. Пришла на лужок и растерялась.

Конец: Наклоняется Маша к каждому цветочку, рвёт аккуратно. Собрала она всю эту красоту и к маме побежала. Долго радовал яркий букет своими красками Машину маму. Заботилась она о нём и дочке спасибо сказала.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 138 с. 80

138. Прочитайте. Объясните написание слов с пропущенными буквами и лексическое значение слова базар.

На базаре³ было светло и просторно. Высокие груды овощей лежали на земле. Здесь были красные помидоры, стручковый перец, лиловые баклажаны, розовая морковка, густая пахучая зелень петрушки, полосатые зелёные арбузы, бледные капустные² кочаны, укроп, лук.

И. Соколов-Микитов

Безударные гласные в корне, непроверяемые ударением (словарные слова): овощей, помидоры, морковка, капустные.
Безударные гласные в корне, проверяемые ударением: пахучая (пáхнуть), зелень (зелёный), полосатые (пóлосы, полóски),  зелёные (зéлень), кочаны (кочáн).
Непроизносимый согласный в сочетаний стн: капустные (капуста).

Базар - рынок.

На базаре³ - сущ (где? на чём?). Н.ф. - базар. Неодуш., нариц., м.р., в П.п., в ед.ч. Втор. чл.

• Выпишите из текста словосочетания имён существительных с именами прилагательными в единственном числе, а затем с именами прилагательными во множественном числе.

В ед.ч.:
Стручковый перец, розовая морковка, густая зелень, пахучая зелень.

Во мн.ч.:
Высокие груды, красные помидоры, лиловые баклажаны, полосатые арбузы, зелёные арбузы, бледные кочаны, капустные кочаны.

• Скажите, по каким признакам вы определили число имён прилагательных.

Число имён прилагательных можно определить, задав к ним вопрос.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 137 с. 79

137. Прочитайте. Объясните, одинаковые или различные будут окончания имён прилагательных в словосочетаниях с данными именами существительными в единственном и во множественном числе.

Известный поэт, известная сказка, известное растение.
Ближний лес, ближняя роща, ближнее село.

Известные поэты, известные сказки, известные растения.
Ближние леса, ближние рощи, ближние сёла.

• Запишите составленные словосочетания в единственном числе. Почему окончания имён прилагательных разные?

Окончания разные, потому что имена прилагательные в единственном числе изменяются по родам.

• Запишите составленные словосочетания во множественном числе. Почему окончания имён прилагательных во множественном числе одинаковые?

Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются. Имена прилагательные во множественном числе отвечают на вопрос какие? и имеют окончания -ие, -ые.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 136 с. 78

136. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные окончания имён прилагательных.

    ед.ч.            ед.ч.          мн.ч.            мн.ч. 
Интересн/ый фильм — интересн/ые фильмы.

  ед.ч.      ед.ч.          мн.ч.     мн.ч.     
Син/ий василёк — син/ие васильки.

   ед.ч.         ед.ч.           мн.ч.      мн.ч.
Дальн/яя прогулка — дальн/ие прогулки.

  ед.ч.      ед.ч.        мн.ч.     мн.ч.
Бел/ая фиалка — бел/ые фиалки.

  ед.ч.      ед.ч.        мн.ч.      мн.ч.
Лёгк/ое облако — лёгк/ие облака.

• В чём сходство и различие каждой пары словосочетаний? Какая часть слова указывает на то, что имя прилагательное изменилось по числам?

Сходство в значении каждой пары, различие в числе. Окончание указывает на то, что имя прилагательное изменилось по числам.

• Укажите число имён прилагательных и имён существительных, выделите окончания имён прилагательных.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс