Март | 2018 | | Развивайка

26
Мар 18
3

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 176 с. 103

176. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Сияло солнце, вздыхала степь, блестела трава в бриллиантах дождя, и золотом сверкала река. (М. Горький) 2. В небе чистом тихо светит² серебристая² луна. 3. Росинки, как алмазы, на листьях горят. (А. Плещеев)

Найдите глаголы-синонимы. Что они обозначают? Подчеркните эти глаголы.

Глаголы-синонимы обозначают "излучать яркий свет".

Прочитайте. Определите, в каких сочетаниях слов глаголы употреблены в переносном значении.

Сверкнула молния, сверкнула мысль; горят звёзды, горят свечи; блестят глаза (от радости), блестят огни.

Упражнение 173

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

26
Мар 18
0

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 175 с. 103

175. Прочитайте. Назовите сказку.

1. Собрались старые³ зайцы³, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи — все слушают, как хвастается заяц... 2. Хихикнули молодые зайчата, засмеялись добрые старушки-зайчихи, улыбнулись старые зайцы. 3. Зайцы кувыркались, прыгали, скакали, перегоняли друг друга.

Д. Мамин-Сибиряк

Это "Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост".

Назовите слова, обозначающие действия зайцев. К какой части речи они относятся?

Это глаголы.

Найдите в предложениях глаголы-синонимы. Объясните, почему в первых двух предложениях автор употребил именно эти глаголы.

Собрались, сбежались, приплелись;
хихикнули, засмеялись, улыбнулись;
прыгали, скакали.

Выпишите глаголы. Выделите в них приставки. Подчеркните глаголы, которые отвечают на вопрос что сделали?

Со/брались, с/бежались, при/плелись, слушают, хвастается, хихикнули, за/смеялись, улыбнулись, кувыркались, прыгали, скакали, пере/гоняли.

старые³ - прил. (какие?). Н.ф. - старый. Во мн.ч., в И.п. Втор. чл.

зайцы³ - сущ. (кто?). Н.ф. - заяц. Одуш., нариц., в И.п., во мн.ч. Подлеж.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

26
Мар 18
4

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 174 с. 102

174. Найдите в орфоэпическом словаре учебника глаголы. Произнесите их правильно.

Выпишите 3 группы глаголов, ставя перед каждым глаголом в скобках вопрос, на который он отвечает. Обозначьте в словах ударение.
Образец. (Что делать?) брать, (что делала?) брала, (что делали?) брали.

(Что делать?) взять, (что делала?) взялá, (что сделали?) взя́ли.
(Что делать?) ждать, (что делала?) ждалá, (что делали?) ждáли.
(Что делать?) звать, (что делала?) звалá, (что делали?) звáли.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

26
Мар 18
5

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 173 с. 102

173. Прочитайте.

1. Звонко ласточки щебечут. 2. Смотрит с неба месяц бледный⁴. 3. Скоро солнце взойдёт. 4. Вот и лёд¹ на речке треснул. 5. Верба нарядилась в белые серёжки. 6. В небо тучи набежали. 7. Скоро птички запоют.

И. Суриков

Дайте совет другу, как найти в предложениях глаголы. Назовите каждый глагол и вопрос, на который этот глагол отвечает.

Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета. Глаголы отвечают на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал? что сделал? что будет делать? и др.

Выпишите из предложений главные члены, ставя вопрос от подлежащего к сказуемому.
Образец. Ласточки (что делают?) щебечут.

Ласточки (что делают?) щебечут.
Месяц (что делает?) смотрит.
Солнце (что сделает?) взойдёт.
Лёд (что сделал?) треснул.
Верба (что сделала?) нарядилась.
Тучи (что сделали?) набежали.
Птички (что сделают?) запоют.