Monthly Archives: Март 2018

2 класс. Рабочая тетрадь №2. Ответы к стр. 33

Числа от 1 до 100
Сложение и вычитание (письменные приёмы)

84. Запиши знаки действий «+» и «-» и, если надо, расставь скобки так, чтобы получились верные равенства.

23 - (6 + 5) = 12   37 - (27 - 17) = 27
14 - 8 + 20 = 26    56 - 39 + 29 = 46

85. Выполни вычисления. Обведи рамку с лишним выражением.

_-65    _-83   ₊29   _-72   _-54
 17     35     19    24    16
 48     48     48    48    38
Последнее выражение лишнее, поскольку в результате его вычисления получается число 38, а не 48, как во всех предыдущих выражениях.

86. В маленькой матрёшке помещаются 3 куколки, в средней - на 2 куколки больше, чем в маленькой, а в большой - столько, сколько в маленькой и средней вместе. Сколько куколок в большой матрёшке?
Запиши решение по действиям с краткими пояснениями.

1) 3 + 2 = 5 (к.) - в средней матрёшке
2) 3 + 5 = 8 (к.) - в большой матрёшке
О т в е т: в большой матрёшке 8 куколок.

←   Предыдущая

Следующая   →

Ответы по математике. Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2.  Моро М. И., Волкова С. И.

Ответы к домашнему заданию. 2 класс. Все предметы

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 64

Числа от 1 до 1000
Нумерация
Единицы массы

Странички для любознательных
Ответы к стр. 64
Верно? Неверно?

1. В числе 824 цифра 8 обозначает количество сотен.

Верно.

2. В одной тысяче содержится 10 сотен

Верно.

3. В числе 953 содержится 9 единиц первого разряда.

Неверно. В числе 953 содержится 9 единиц третьего разряда.

4. Если число 900 уменьшить на 2, то получится 899.

Неверно. Если число 900 уменьшить на 2, то получится 898.

5. В числовом ряду число 800 находится между числами 799 и 801.

Верно.

6. Число 724 меньше, чем число 742.

Верно.

7.  Число 283 можно представить в виде суммы разрядных слагаемых так: 2 + 80 + 300.

Неверно. Число 283 можно представить в виде суммы разрядных слагаемых так: 200 + 80 + 3.

8. Если число 518 уменьшить на 5 сотен, то получится 18.

Верно.

9. В числе 601 содержится 6 сотен и 1 десяток.

Неверно. В числе 601 содержится 6 сотен и 1 единица.

10. Если к 2 десяткам прибавить 6 сотен, то получится 260.

Неверно. Если к 2 десяткам прибавить 6 десятков, то получится 260.

11. Любое трёхзначное число больше, чем любое двузначное число.

Верно.

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 62 – 63

Числа от 1 до 1000
Нумерация
Единицы массы

Проверим себя и оценим свои достижения

Ответы к стр. 62 - 63

Тест

Вариант 1

Выбери правильный ответ

Задание	Ответ
1. Какое число при счёте следует за числом 569?	570
2. Какое число при счёте называют переда числом 500?	499
3. В каком числе 8 единиц второго разряда?	280
4. Какое число записано как сумма разрядных слагаемых 300 + 2?	302
5. Какое неравенство верно?	137 < 173
6. Какое число меньше, чем 5 сотен, на 1 единицу?	499
7. Какое число расположено между числами 599 и 601?	600
8. Сколько всего десятков в числе 496?	49
9. Какое число в ряду чисел 710, 723, 736, 749 будет следующим?	762

Вариант 2

Выбери правильный ответ

Задание	Ответ
1. Какое число при счёте называют переда числом 490?	489
2. Какое число при счёте следует за числом 799?	800
3. В каком числе 6 единиц третьего разряда?	618
4. Какое число записано как сумма разрядных слагаемых 200 + 80?	280
5. Какое неравенство верно?	634 < 643
6. Какое число меньше, чем 8 сотен, на 1 единицу?	799
7. Какое число расположено между числами 499 и 501?	500
8. Сколько всего десятков в числе 918?	91
9. Какое число в ряду чисел 698, 686, 674, 662 будет следующим?	650

 

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 61

Числа от 1 до 1000
Нумерация
Единицы массы

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 61

27. 1) Сколько минут составляет третья часть часа? четвёртая? пятая? десятая?

60 : 3 = 20 (мин)     60 : 4 = 15 (мин)
60 : 5 = 12 (мин)     60 : 10 = 6 (мин) 

2) Рассмотри рисунок. Какие 3 месяца составляют зиму? Назови их. Назови летние месяцы, осенние месяцы.

Зиму составляют: декабрь (XII), январь (I), февраль (II).
Летние месяцы: июнь (VI), июль (VII), август (VIII).
Осенние месяцы: сентябрь (IX), октябрь (X), ноябрь (XI).

3).  Каждые 3 месяца, начиная с января, называются кварталом. Какие месяцы входят в первый квартал? во второй? в третий? в четвёртый? Какую часть года составляет один квартал?

1-й квартал: январь (I), февраль (II), март (III).
2-й квартал: апрель (IV), май (V), июнь (VI).
3-й квартал: июль (VII), август (VIII), сентябрь (IX).
4-й квартал: октябрь (X), ноябрь (XI), декабрь (XII).

12 : 3 = 4 - четвёртую часть года составляет один квартал.

28. На вопрос "Который час?" мальчику ответили: "Без четверти три". Он знал, что мультфильмы по телевизору будут показывать в 15.00. Не опоздал ли он?

Без четверти три - это 14.45
О т в е т: мальчик не опоздал.

29. 

Прямоугольник
Длина (см)	16	18	24	7	8	9
Ширина (см)	6	4	3	7	6	5
Площадь (см2)	96	72	72	49	48	45
Периметр (см)	44	44	54	28	28	28

30. Сколько всего однозначных чисел? двузначных? трёхзначных?

Однозначных - 10
Двузначных - 90
Трёхзначных - 900

31. Найди среди данных записей те, в которых допущена ошибка, выполни вычисления правильно.

48 : 7 = 6  (ост. 6)       8 : 9 = 0 (ост. 9) (ост. 8)
58 : 6 = 8  (ост. 10)     10 : 8 = 0 (ост. 2)
58 : 6 = 9  (ост. 4)       10 : 8 = 1 (ост. 2)

---

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Начерти и раскрась:

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 60

Числа от 1 до 1000
Нумерация
Единицы массы

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 60

18. На складе 100 велосипедов. Среди них женских велосипедов 20, мужских - в 3 раза больше, а остальные велосипеды детские. Сколько детских велосипедов на складе?

100 - (20 + 20 • 3) = 20 (в.)
О т в е т: на складе 20 детских велосипедов.

19. Расфасовали 16 кг крупы поровну в 8 пакетов. Сколько пакетов потребуется, чтобы расфасовать 90 кг крупы, если в каждом пакете крупы будет на 1 кг больше, чем было?

1) 16 : 8 = 2 (кг) - муки в одном пакете
2) 2 + 1 = 3 (кг) - станет муки
3) 90 : 3 = 30 (п.)
О т в е т: понадобится 30 пакетов.

20. Из 10 кг сахарной свёклы получают 2 кг сахару. Сколько килограммов сахару можно получить из 40 кг свёклы? из 80 кг? из 100 кг?

10 : 2 = 5 (р) - во столько раз
40 : 5 = 8 (кг)
80 : 5 = 16 (кг)
100 : 5 = 20 (кг)
О т в е т: 8 кг; 16 кг; 20 кг.

21. Вычисли значения выражений α + b и b - α, если α = 23, b = 100; α = 100, b = 450.

α	23	100
b	100	450
α + b	123	550
b - α	77	350

22.

α	26	24	9	82
b	3	4	7	1
α • b	78	96	63	82

 

c	72	60	37	88
k	4	10	1	2
c : k	18	6	37	44

23. В большой бидон помещается 15 л молока, а в банку - пятая часть молока из бидона. Сколько литров молока входит в одну банку? Сколько нужно банок, чтобы разлить в них молоко из трёх полных бидонов?

1) 15 : 5 = 3 (л) - помещается в банку
2) 15 • 3 : 3 = 15 (б.)
О т в е т: в одну банку входит 3 л молока; нужно 15 банок.

24.  На сколько минут дольше шёл спектакль, чем кинофильм, если спектакль продолжался 80 мин, а кинофильм 1 ч 10 мин?

1 ч 10 мин = 70 мин
80 - 70 = 10 (мин)
О т в е т: спектакль шёл на 10 мин дольше.

25. 

46 : 6 = 7 (ост. 4)     65 : 7 = 9 (ост. 2)
39 : 4 = 9 (ост. 3)     54 : 8 = 6 (ост. 6)

26.

92 : 23 = 4     96 : 24 = 4
68 : 17 = 4     68 : 34 = 2
57 : 19 = 3     64 : 16 = 4
52 : 26 = 2     44 : 11 = 4      

66 : 33 + 99 : 9 = 13
88 : 22 + 15 • 6 = 94
65 : (213 - 200) • 10 = 50
84 : 12 • (307 - 300) = 49

---

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Занимательные рамки:

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс