Monthly Archives: Апрель 2018

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 139, с. 63

Упражнение 139, с. 62

139. Прочитайте.

Серёжа сел на пароход —

Морскую вахту он несёт.

Андрюша ходит в силачах —

Рюкзак несёт он на плечах.

М. Яснов

• Подчеркните глаголы. Объясните лексическое значение каждого глагола. 
• Подчеркните в словах изученные орфограммы.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 138, с. 62

Упражнение 138, с. 62

138. Прочитайте загадки. Вставьте пропущенные буквы. Запишите отгадки.

1. На горе лежал снежком, а с горы бежал пешком. Поле встретил — зажурчал, море встретил — замолчал. (Ручей.)
2. Молчуна перемолчит, крикуна перекричит. (Эхо.)

• Найдите глаголы с приставками. Выделите приставки. Выпишите глаголы, которые отвечают на данные вопросы.

Что сделал? встретил, зажурчал, замолчал.
Что делал? лежал, бежал.
Что сделает? перемолчит, перекричит.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 137, с. 62

Упражнение 137, с. 62

137. Прочитайте. 

К нам на длинной тонкой ножке
  сущ.      гл.
Дождик скачет по дорожке.

З. Александрова

• Подчеркните главные члены предложения. Укажите, какими частями речи они выражены.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 136, с. 62

Упражнение 136, с. 62

136. Прочитайте. Вставьте в определение пропущенные слова.

Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делает? и др.

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс

Канакина. 3 класс. Учебник №2, упр. 194 с. 111

194. Прочитайте.

1. После, реки, разлива, на, осталась, лужица², большая, лугу. 2. Рыбёшки, там, плавали, мелкие. 3. Сюда, день, каждый, петух, приходил, рыбалку, на. 4. Доставал, в, он, заходил, и, рыбу, клювом, воду. 5. Всегда, уловом, с, курами, делился, рыбак. 6. Они, на, ожидали, берегу, угощение.

В. Фёдоров

• В каких значимых частях слова выделены орфограммы? Объясните их написание. 

Парный по глухости/звонкости согласный в середине слова: рыбёшки.
Безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением: приходил, заходил (хóдит), делился (дéлится), на берегу (бéрег, поберéжье), угощение (гость).
Безударный гласный в корне слова, непроверяемый ударением: петух.

• Составьте из слов предложения. Озаглавьте получившийся текст. Запишите заголовок и текст.

Петух-рыбак

После разлива реки на лугу осталась большая лужица. Там плавали мелкие рыбёшки. Сюда каждый день приходил на рыбалку петух. Он заходил в воду и доставал клювом рыбу. Рыбак всегда делился уловом с курами. Они ожидали угощение на берегу.

луж/иц/а²

Ответы по русскому языку. 3 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс