Monthly Archives: Май 2018

  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 36, с. 26

36. Прочитайте.

Горбунок-конёк встряхнулся,
Встал на лапки, встрепенулся,
Хлопнул гривкой, захрапел
И стрелою полетел.

П. Ершов

  • Объясните, какими членами предложения являются выделенные слова? Объясните расстановку запятых в предложении.

Выделенные слова являются однородными сказуемыми: слова отвечают на один и тот же вопрос: что сделал? встряхнулся, встал, встрепенулся, хлопнул, захрапел, полетел; относятся к одному и тому же слову — Горбунок-конёк.

Однородные члены отделяются друг от друга запятой.

  • Спишите предложение. Проверьте себя. Подчеркните в этом предложении грамматическую основу.

Грамматическая основа:

Горбунок-конёк встряхнулся, встал, встрепенулся, хлопнул, захрапел, полетел.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 1

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 35, с. 26

35. Прочитайте.

1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом. 2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички. 3. Старые и бывáлые птицы1 учили молодых. 4. На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали. 5. Ласковое2 солнце освещало лес, траву, речку, горы. 6. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.4

Д. Мамин-Сибиряк

1. Признаками однородности является то, что слова (подлежащие) отвечают на один и тот же вопрос: кто? лебеди, гуси, утки; в этом предложении несколько подлежащих при одном сказуемом — собрались.

2. Признаками однородности является то, что слова (сказуемые) отвечают на один и тот же вопрос: что делали? шумели, суетились, хлопали; в этом предложении несколько сказуемых при одном подлежащем — птички.

3. Признаками однородности является то, что слова (второстепенные члены) отвечают на один и тот же вопрос: какие? старые, бывалые; относятся к одному и тому же слову — птицы.

4. Признаками однородности является то, что слова (сказуемые) отвечают на один и тот же вопрос: что делали? отдыхали, кормились, плавали; в этом предложении несколько сказуемых при одном подлежащем — лебеди.

5. Признаками однородности является то, что слова (второстепенные члены)отвечают на один и тот же вопрос: что? лес, траву, речку, горы; относятся к одному и тому же слову — освещало.

6. Признаками однородности является то, что слова (подлежащие) отвечают на один и тот же вопрос: кого? что? ландыши, фиалки, колокольчики; в этом предложении несколько подлежащих при одном сказуемом — росли.

  • Запишите предложения в таком порядке:
    с однородными подлежащими;
    с однородными сказуемыми;
    с однородными второстепенными членами.

1) с однородными подлежащими: Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики.

2) с однородными сказуемыми: Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички.  На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали

3) с однородными второстепенными членами: Старые и бывалые птицы учили молодых. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

  • Найдите в предложениях однородные второстепенные члены. Подчеркните слово, от которого они зависят.

Старые и бывалые птицы учили молодых. Ласковое солнце освещало лес, траву, речку, горы.

  • Прочитайте записанные предложения с интонацией перечисления однородных членов предложения.

(После каждого однородного члена делается пауза, а на каждом однородном члене ставится логическое ударение.)

ласковое по составу, морфемный разбор, части слова

В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики, по членам предложения 4 класс

Предложение В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики. по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное; простое, распространённое.

птицы[пт’ицы]

п [п] — согл, глух. парн., твёрд. парн.
т [т’] — согл, глух. парн., мягк. парн.
и [и] — гласн., ударн.

ц [ц] — согл, глух. непарн., твёрд. непарн.
ы [ы] — гласн., безуд.
5 б., 5 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 1

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 34, с. 25

34. Прочитайте.

1. На полях работают тракторы, комбайны. 2. Комбайны скашивают, обмолачивают пшеницу, очищают зерно, высыпают его в грузовики, собирают в кóпны солому. 3. Тракторы пашут, разрыхляют почву. 4. Хлеборобы уже убрали с полей рожь, ячмень, овёс.

  • Кого называют словом хлеборобы? А что означает словосочетание ко́пны соломы?

Хлебороб — крестьянин, выращивающий хлеб; хлебопашец, земледелец.

Копны́ соломы — уплотнённая конусообразная куча соломы, обычно складываемая на месте уборки. 

  • Какими членами предложения являются выделенные однородные члены в каждом предложении? Объясните свой ответ.

1. подлежащие (что? тракторы, комбайны);

2. сказуемые (что делают? скашивают, обмолачивают, очищают, высыпают, собирают);

3. сказуемые (что делают? пашут, разрыхляют);

4. второстепенные члены (убрали (кого? что?) рожь, ячмень, овёс).

  • Спишите, вставляя пропущенные буквы, предложения с однородными сказуемыми. Проверьте себя.

2. Комбайны скашивают, обмолачивают пшеницу, очищают зерно, высыпают его в грузовики, собирают в кóпны солому. (что делают?)

3. Тракторы пашут, разрыхляют почву. (что делают?)

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 33, с. 24

33. Прочитайте.

1. В лесном2 озере2 водились караси́, плотва́, щуки, лещи. 

2. Осенние листья летят, кружатся, падают на землю. 

3. Ю́ркие, непоседливые синицы перелетают с дерева на дерево.

  • Спишите. Каким членом предложения являются выделенные однородные члены предложения в каждом предложении?

В первой группе предложений выделенные слова выступают в роли подлежащего. Во второй — в роли сказуемого. В третьей — в роли второстепенных членов (определений).

  • На какой вопрос отвечают однородные второстепенные члены? К какому слову они относятся?

В третьем предложении однородные второстепенные члены (юркие, непоседливые) отвечают на вопрос какие?. Они относятся к подлежащему синицы.

(Обратите внимание на то, что к однородным членам предложения ставится один вопрос, а отвечать на этот вопрос нужно не одним словом, а группой однородных членов: синицы (какие?) юркие, непоседливые.)

  • Прочитайте предложения, выделяя однородные члены интонацией перечисления.

Учитесь правильному интонированию однородных членов предложения (после каждого однородного члена делается пауза, а на каждом однородном члене ставится логическое ударение).

  • Какой знак препинания разделяет однородные члены предложения?

Между однородными членами ставится запятая.

в лесном, озере по составу, морфемный разбор, части слова, упражнение 34, гдз русский язык, канакина, школа россии, 4 класс

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 32, с. 26

32. Прочитайте.

1. В болоте урчали лягушки. В болоте урчали, квакали лягушки.

2. Солнце осветило деревья. Солнце осветило деревья, кусты, поляны.

3. На столе лежали книги. На столе лежали книги, тетради, карандаши.

  • В чём различие каждой пары предложений? Какими членами предложения являются выделенные слова?

В предложении может быть нескольких членов предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову.

В первой группе предложений выделенные слова являются сказуемыми. Во второй — второстепенными членами предложения (дополнениями). В третьей — подлежащими.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


Поиск