Daily Archives: 25.05.2018

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 3, с. 6

3. Прочитайте  строки из высказывания великого русского педагога К. Ушинского о языке русского народа.

...Поколения проходят одно за другим, но результаты жизни каждого остаются в языке... Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа...

• Как вы поняли высказывание великого педагога?

Язык — это связь поколений через историю и жизнь народа.

• Прочитайте строки о русском языке писателя И. Тургенева (с. 3).

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками!

• Что общего в высказываниях о русском языке К. Ушинского и И. Тургенева?

Русский язык — это язык великой классической литературы, язык Пушкина и Гоголя, Достоевского и Толстого. Но, к сожалению, мы очень безответственно ведём себя по отношению к такому богатству: не ценим, не бережём. 

• Почему каждому народу важно сохранять свой язык?

Наш родной язык менялся, совершенствовался на протяжении многих веков, и мы должны сохранить его, чтобы потом передать своим потомкам. Для этого нужно знать грамматику, учить правила орфографии, чтобы не допустить ошибок, которые могут исказить и испортить его. 

• Спишите высказывание о русском языке И. Тургенева.

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! (И. С. Тургенев)

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 2, с. 6

2. Прочитайте пословицы о языке и речи. Объясните, как вы поняли их смысл.

1. В доброй беседе всяк ума копит.
2. Умные речи приятно и слушать.
3. Сперва подумай, а потом скажи.
4. По речам узнают человека.
5. Что на уме, то и на языке.
6. Не спеши языком, торопись делом.

• Запишите по памяти любые две пословицы. Проверьте себя.
• Подготовьтесь к конкурсу «Проба пера». Выберите любую пословицу и составьте на эту тему текст. Подготовьтесь представить своё сочинение в классе.

В доброй беседе всяк ума копит. Много житейской мудрости передаётся из уст в уста. 

Умные речи приятно и слушать. Говорится тогда, когда услышали то, чего ждали, с чем согласны, что приятно слышать.

Сперва подумай, а потом скажи. Прежде чем начать разговор с человеком, следует обращать внимания на произносимые фразы, чтобы не навредить, не обидеть его.

По речам узнают человека. От того что и как говоришь: грамотно или безграмотно, глупости или умные вещи, вежливо или невежливо, люди составляют свое мнение о тебе.

Что на уме, то и на языке. О простодушном, открытом человеке.

Не спеши языком, торопись делом. Не стоит заранее говорить, или хвастаться о чём-либо. Сначала сделай дело, а потом уже рассказывай о том, что сделал.

Сперва подумай, а потом скажи
Сочинение

Одно неверное слово может оскорбить, ранить или обидеть человека. «Слово не воробей, вылетит — не поймаешь» — эту пословицу знают все. Каждый из нас в своей жизни сталкивался с такой ситуацией, когда хочется забрать свои слова обратно. Всем известна фраза: «Сначала подумай, а потом скажи». Может, действительно, стоит сначала подумать о последствии сказанных слов, а потом говорить? Ведь произнести слово совсем не сложно, намного сложнее ответить за последствие сказанного. Все люди разные и каждый по-своему относится к словам. Человека легче всего обидеть словом. Мы не всегда задумываемся о других людям, не боимся их обидеть, нас не заботит его реакция на наши насмешки. А зря.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс