Monthly Archives: Май 2018

  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 178, с. 78

Упражнение 178, с. 78

178. Прочитайте. 

Сирень - сиреневый, дружить - дружба, скрипка - скрипач, прилетели - прилетят, синий - васильковый, жёлтый - желтеть.

  • Поработайте в парах: выберите любую пару слов и объясните, в чём их сходство и различие.

Сирень/ - сирен/евый - однокоренные слова.
Сирень - сущ.
Сиреневый - прил.

  • Составьте и запишите предложение с любым словом.

Под моим окном зацвела душистая сирень.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 177, с. 77

Упражнение 177, с. 77

177. Прочитайте. Вставьте подходящие по смыслу слова. Озаглавьте текст.

Май. Я иду по лесной тропинке. Светит яркое солнце. Солнечные зайчики весело прыгают по кронам деревьев. На высокой сосне примостился дятел. Далеко слышен его дробный стук. На еловую ветку плавно прыгнула белка. В траве зашуршала мышь. Из-под ног выскользнула длиннохвостая ящерица.

  • Устно разберите любое из выделенных слов как часть речи.

(В) траве - сущ. (в чём?). Н.ф. - трава. Неодуш., нариц., ж.р., в П.п., в ед.ч. Втор. чл.

Лесной - прил. (какой?). Н.ф. - лесной. В ж.р., в ед.ч., в Д.п. Втор. чл.

Прыгают - гл. (что делают?). Н.ф. - прыгать. В наст. вр., во мн.ч. Сказ.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 3 класс. РТ №2, упр. 176, с. 76 – 77

Упражнение 176, с. 76 - 77

176. Прочитайте. Составьте из данных слов предложения. Запишите их.
   числ.   прил.      прил.     сущ.            гл.
1. Два маленьких лесных мышонка заблудились.
2. Уже наступил вечер, и красное солнышко закатилось за деревья.
3. Скоро в лесу настанет глухая ночь.
4. Скачут мышата с кочки на кочку и попискивают от страха.
5. Вдруг впереди что-то засветилось.

В. Бианки

  • Выполните одно из заданий:
    1. 
    Разберите по составу выделенные слова.
    2. 
    Над словами первого предложения укажите, какой частью речи является каждое слово.
    3. 
    Разберите третье предложение по членам.
  • Поработайте в парах: составьте продолжение данного текста. Подготовьтесь его рассказать.

мал/еньк/их, мыш/ата, по/писк/ива/ют

Скоро в лесу настанет глухая ночь.4
ночь (какая?) глухая, настанет (когда?) скоро, настанет (где?) в лесу.

Пошли мышата тихо-тихо. По всей полянке голубые огоньки мерцают. Видимо-невидимо! И двигаются эти огоньки, с места на место перескакивают, кружатся… Совсем близко вертлявые огоньки. Видят мышата: на кустах и в траве светлячки ползают и брюшко у каждого жука голубым пятнышком светится. Вот оно что!.. Поглядели ещё мышата на удивительную полянку, повернулись, дальше побежали.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 3 класс. Часть 2. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 3 класс


  • 0

Канакина. 4 класс. Учебник №1, упр. 5, с. 8

5. Прочитайте.

Ни в одной стране мира нет столько берёз, как у нас. Милá берёза русскому человеку. Она и в песнях, и в загадках, и в сказках. А сколько рек, деревень названо в честь нашей зелёной красавицы! Любит наш народ берёзку и за красоту её, и за пользу, которую она приносит.

По Б. Александрову

  • Докажите, что предложения составляют текст. О чём в нём говорится? Определите тему и основную мысль текста.

Текст — это высказывание, в котором два или несколько предложений связаны по смыслу и объединены общей темой. Текст имеет тему и главную мысль. Текст можно озаглавить. В данном тексте говорится о берёзе (тема). Главная мысль: Берёза — символ России, это дерево любят за её красоту, за пользу, которую оно приносит.

  • Спишите. Проверьте себя. Подчеркните в выделенных словах изученные орфограммы.
← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 1. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • 0

3 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 94

Числа от 1 до 1000
Умножение и деление
Приёмы письменных вычислений

Ответы к стр. 94

4. 1) Реши задачу.
В праздничном концерте выступал школьный хор. Ребята построились в 3 ряда. В каждом ряду по 12 девочек и по 6 мальчиков. Сколько всего детей в хоре?

1) 12 • 3 = 36 (д.) - девочек в хоре
2) 6 • 3 = 18 (м.) - мальчиков в хоре
3) 36 + 18 = 54 (д.)

2) Используя решение предыдущей задачи, узнай, на сколько в хоре меньше мальчиков, чем девочек. Во сколько раз мальчиков меньше, чем девочек?

1) 36 - 18 = 18 (д.) - на столько мальчиков меньше, чем девочек
2) 36 : 18 = 2 (р.) - во столько раз мальчиков меньше, чем девочек

5. Выпиши и реши те уравнения, в которых неизвестное находят делением.

100 - (12 • 2 + 10) = 66 (р.)
О т в е т: Юра получит 66 р. сдачи.

4. Найди частное и остаток, используя значение первого выражения в каждом столбике.

x • 6 = 120      5 • x = 150      26 • x = 78
x = 120 
: 6      x = 150 : 5       x = 78 : 26
x = 20             x = 30              x = 3    

5. Найди на каждом чертеже все треугольники.

Моро, с. 94
Запиши названия.
1) разносторонних треугольников;

ABK, ABE, ABD, KBE, KBC, EBD, EBC, DBC, MTP, TPO, MPE, EPO, ETM, ETO.

2) равнобедренных треугольников.
Подчеркни названия равносторонних треугольников.

ABC, KBD, MTO, EMO.


Вычисли и проверь:

729 + 85 = 814       583 - 94 = 489
814 - 85 = 729        489 + 94 = 583

← Предыдущая Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 3 класс. Часть 2. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс


Поиск