Monthly Archives: Август 2018

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 29

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1 000 раз

Ответы к стр. 29

134. Рассмотри числа:

В каких из этих чисел показано, сколько всего в числе десятков? сотен? тысяч?

Число десятков: 3 845, 67 349.
Число сотен: 56 018, 375 274.
Число тысяч: 370 843.

135. 

300 • 100 : 10 = 3 000
900 • 10 : 100 = 90

(3 870 - 870) + (2 170 + 30) : 10 = 3 220
7 900 : 100 + (4 800 + 200) • 100 = 500 079

136. 

a	80	90	70	100
b	6	7	8	9
a • b	480	630	560	900

 

c	420	490	540	500
d	6	7	9	100
c : d	70	70	60	5

137. В клубе 2 кружка юных техников, по 15 человек в каждом, 3 кружка рукоделия, по 10 человек в каждом, и 2 кружка рисования, по 12 человек в каждом.
Объясни, что обозначают выражения:
15 • 2     10 • 3     10 • 3 - 12 • 2      15 • 2 + 10 • 3 

15 • 2 - количество человек в кружке юных техников
10 • 3 - количество человек в кружке рукоделия
10 • 3 - 12 • 2 - на сколько человек меньше в кружке рукоделия, чем в кружке рисования

138. Контролёр за 10 мин проверяет 50 деталей. Сколько деталей он проверит за 1 ч, если будет проверять по столько же деталей в минуту? 

1) 50 : 10 = 5 (д.) - контролёр проверяет за 1 мин
1 ч = 60 мин
2) 5 • 60 = 300 (д.)
О т в е т: контролёр за 1 ч проверит 300 деталей.

139. Из двух одинаковых прямоугольников со сторонами 4 см и 6 см сложи один прямоугольник. Рассмотри различные решения и сравни: 1) площади полученных прямоугольников; 2) их периметры.

Первый прямоугольник: длина - 8 см, ширина - 6 см.
Второй прямоугольник: длина - 12 см, ширина - 4 см.
1) Площадь первого прямоугольника: 8 • 6 = 48 (см²). Площадь второго прямоугольника: 12 • 4 = 48 (см²). Площади прямоугольников одинаковы.
2) Периметр первого прямоугольника: (8 + 6) • 2 = 28 (см). Периметр второго прямоугольника: (12 + 4) • 2 = 32 (см). 32 - 28 = 4 (см) - периметр второго прямоугольника на 4 см больше, чем периметр первого прямоугольника.

140. 

900 - 688 : 4 = 728          369 • 2 : 3 = 246
(900 - 688) : 4 = 53         328 • 3 : 8 = 123

(90 + 60) • 5 • 0 = 0     660 - 60 : 6 • 1 = 650

141. 

30 999 + 1 = 31 000         25 909 + 1 = 25 910
10 000 - 1 = 9 999            100 000 - 1 = 99 999

142. Найди уравнение и реши его.
х • 2 < 20    15 • 3 = 45    х • 5    х • 3 = 42

х • 3 = 42
х = 42 : 3
х = 14

---

90 100 - 1 = 90 099         40 000 - 1 = 39 999
39 099 + 1 = 39 100        699 999 + 1 = 700 000

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 28

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1 000 раз

Ответы к стр. 28

125. 1) Числа 57, 90, 200 увеличь в 10 раз; в 100 раз.

57 • 10 = 570          57 • 100 = 5 700
90 • 10 = 900          90 • 100 = 9 000
200 • 10 = 2 000     200 • 100 = 20 000

2) Числа 4 000, 60 000, 152 000 уменьши в 1 000 раз.

4 000 : 1 000 = 4
60 000 : 1 000 = 60
152 000 : 1 000 = 152

126. 

67 000 : 1 000 = 67           39 000 • 10 = 390 000
9 600 : 100 = 96                9 600 • 100 = 960 000

102 000 : 10 = 10 200       102 000 : 100 = 1 020

127. Сравни числа.

99 999 < 100 000        415 760 > 415 670 

128. В альбоме 100 листов. Сколько таких альбомов получится из 15 000 листов? Сколько листов в 1 000 таких альбомов?

1) 15 000 : 100 = 150 (ал.)
2) 100 • 1 000 = 100 000 (л.)
О т в е т: из 15 000 листов получится 150 альбомов; в 1 000 таких альбомов 100 000 листов.

129. Сравни пары уравнений. Сравни их решения.

х - 260 = 340     96 : х = 4       16 + х = 80
х = 340 + 260     х = 96 : 4       х = 80 - 16
х = 600               х = 24            х = 64    

х + 260 = 340      96 - х = 4       16 • х = 80
х = 340 - 260      х = 96 - 4        х = 80 : 16
х = 80                 х = 92             х = 5

130. Длина участка прямоугольной формы 70 м, а ширина - 30 м. Сколько шагов надо сделать, чтобы пройти по его периметру? (Два шага составляют 1 м.)

1) (70 + 30) • 2 = 200 (м) - периметр участка
2) 2 • 200 = 400 (ш.)
О т в е т: надо сделать 400 шагов.

131. Начерти: 1) отрезок AB, длина которого равна половине длины отрезка в 1 дм; 2) отрезок CD, длина половины которого равна 2 см.

1) 1 дм = 10 см
10 : 2 = 5 (см)

2) 2 • 2 = 4 (см)

132. Проверь, верны ли равенства.

800 - 296 = 168 • 3     888 : 3 = 703 - 407
         504 = 504               296 = 296

133. Записали подряд все трёхзначные числа. Сколько всего цифр записано в этом ряду? 

Трёхзначные числа начинаются со 100 и заканчиваются на 999. Их количество: 999 - 100 + 1 = 900 (1 прибавляем, поскольку вычли 100, но оно тоже трёхзначное число). Каждое трёхзначное число содержит 3 цифры. Тогда: 900 • 3 = 2700 - всего цифр в записанном ряду. 

---

34 800 : 10 = 3 480      4 900 : 100 = 49       540 • 10 = 5 400

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:

∧ = 7              = 1

1 : 1 = 1
7 • 1 = 7
7 : 1 = 7

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 27

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Разрядные слагаемые

Ответы к стр. 27

117. Сравни числа.

94 875 < 94 895    5 999 < 6 000   19 400 > 19 399 

118. Объясни, как меняется значение цифры 5 в записи чисел 5, 50, 500, 5 000, 50 000, 500 000.

5 единиц, 5 десятков, 5 сотен, 5 единиц тысяч, 5 десятков тысяч, 5 сотен тысяч.

119. Ученики записали число девять тысяч сорок так: 940, 900 040, 9 040. Найди правильную запись.

9 040

120. У трёх тракторов такие заводские номера: 250 000, 249 999, 250 001. Какой из них сошёл с конвейера первым? вторым? третьим?

1) 249 999, 2) 250 000, 3) 250 001

121. С помощью скобок измени порядок выполнения действий и найди значения выражений.

740 - (240 + 60) = 440     (66 - 6) • 9 + 1 = 541
(840 - 40) : 8 = 100          120 - (20 + 4) • 5 = 0

500 : (100 • 5) = 1     300 : (10 : 10) = 300

122. Рабочий за восьмичасовой рабочий день вытачивает 80 деталей, а его ученик работает 6 ч в день и вытачивает 42 такие детали. На сколько больше деталей вытачивает за 1 ч рабочий, чем его ученик?
Измени вопрос задачи, чтобы она решалась так:
80 : 8 + 42 : 6

1) 80 : 8 = 10 (д.) - рабочий вытачивает за 1 час
2) 42 : 6 = 7 (д.) - ученик вытачивает за 1 час
3) 10 - 7 = 3 (д.)
О т в е т: на 3 детали больше вытачивает рабочий, чем ученик.

Сколько всего деталей вытачивает рабочий и его ученик за 1 час?
80 : 8 + 42 : 6 = 17 (д.)
О т в е т: всего 17 деталей.

123.

705 - 296 • 2 = 113        (365 + 175) : 5 = 108
(705 - 296) • 2 = 818      365 + 175 : 5 = 400

(904 - 268) : 4 = 159      904 - 268 : 4 = 837

124. 1) Что обозначает цифра 1 в записи чисел 1, 10, 100, 1 000?

1 единиц, 1 десяток, 1 сотня, 1 единица тысяч.

2) Во сколько раз 1 десяток больше, чем 1 единица? 1 сотня больше, чем 1 единица?

1 десяток больше, чем 1 единица в 10 раз.
1 сотня больше, чем 1 единица в 100 раз.

---

Сравни числа:

376 689 > 37 690      47 308 > 46 309

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Ребус

_— 406 |7   
   35   |58
   _—56
     56
       0

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 26

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Разрядные слагаемые

Ответы к стр. 26

107. Замени каждое число суммой разрядных слагаемых.

205 = 200 + 5
205 000 = 200 000 + 5 000
205 040 = 200 000 + 5 000 + 40 

1 648 = 1 000 + 600 + 40 + 8
640 008 = 600 000 + 40 000 + 8
164 800 = 100 000 + 60 000 + 4 000 + 800

108. 

90 000 + 3 000 + 1 = 93 001
300 206 - 300 000 - 6 = 200

109. Сколько цифр потребуется для записи числа, высший разряд которого - сотни тысяч? десятки тысяч?

6 цифр; 5 цифр.

110. Вставь числа, пропущенные при счёте:

9 997,9 998, 9 999, 10 000, 10 001, 10 002.

111. Выпиши названия всех равных отрезков. Найди периметр и площадь прямоугольника ABCD.

AB = CD, BC = AD, AC = BD, AK = CK = BK = DK

P_ABCD = 5 • 2 + 3 • 2 = 16 cм
S_ABCD = 5 • 3 = 15 см²

112. Составь и реши задачу.

Расходовали за 1 день	Количество дней	Всего израсходовали
10 кг	?	80 кг

При строительстве гаража рабочие расходовали 10 кг цемента в день. Всего они израсходовали 80 кг цемента. Сколько дней строили гараж?
80 : 10 = 8 (дн.)
О т в е т: гараж строили 8 дней.

113. В январе было 14 солнечных дней, в феврале - на 6 дней меньше, чем в январе, а в марте - в 2 раза больше, чем в феврале.
Поставь вопрос и реши задачу.

Сколько всего солнечных дней было в течение трёх месяцев?
1) 14 - 6 = 8 (д.) - в феврале
2) 8 • 2 = 16 (д.) - в марте
3) 14 + 8 + 16 = 38 (д.)
О т в е т: всего было 38 солнечных дней.

114. Построй диаграмму количества солнечных дней по месяцам, используя решение задачи 113. (Обозначай 2 дня одной клеткой)

115. Проверь, верны ли неравенства.

99 • 9 < 691      209 > 872 : 8     68 < 774 : 9
неверно               верно              верно
99 • 9 = 891       872 : 8 = 109    774 : 9 = 86

207 • 4 > 820      125 < 945 : 7   160 > 996 : 6
верно                   верно                неверно
207 • 4 = 828      945 : 7 = 135   996 : 6 = 166

116. Узнай, какие числа прячутся под треугольником, квадратом и кругом. Помни, что во всех равенствах одна и та же фигура обозначает одно и то же число.

70 + 50 = 120   50 + 180 = 230    70 + 230 = 300

---

600 000 + 1 000 = 30 = 601 030
905 340 - 900 000 - 300 = 5 040

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 25

Числа от 1 до 1000

Числа, которые больше 1000
Нумерация

Ответы к стр. 25

100. Запиши и прочитай числа, в которых:
1) 30 единиц II класса и 870 единиц I класса;

30 870 - тридцать тысяч восемьсот семьдесят

2) 8 единиц II класса и 600 единиц I класса;

8 600 - восемь тысяч шестьсот

3) 104 единицы II класса, а единицы I класса отсутствуют. 

104 000 - сто четыре тысячи

101. 1) Запиши числа цифрами.
Наименьшее расстояние от Земли до Луны составляет триста пятьдесят шесть тысяч четыреста девять километров, а наибольшее - четыреста шесть тысяч семьсот сорок километров. 

356 409 км, 406 740 км

2) Что обозначает каждая цифра в записи этих чисел?

356 409 (три единицы разряда сотен тысяч, пять единиц разряда десятков тысяч, 6 единиц разряда единиц тысяч, 4 единицы разряда сотен, 9 единиц).

406 740 (4 единицы разряда сотен тысяч, 6 единиц разряда единиц тысяч, 7 единиц разряда сотен, 4 единицы разряда десятков).

95. Замени данные числа суммой по образцу.

108 201 = 108 000 + 201      91 007 = 91 000 + 7
360 400 = 360 000 + 400      50 070 = 50 000 + 70

102.

407 + 109 • 5 = 952     (700 - 603) • 6 = 582
903 - 206 • 4 = 79        (800 - 704) • 6 = 672

804 : 4 = 201     627 : 3 = 209

103. Купили 3 пакета семян тыквы, по 200 г в каждом, и 3 пакета семян укропа, по 100 г в каждом. На сколько граммов больше купили семян тыквы, чем семян укропа?

200 • 3 - 100 • 3 = 300 (г)
О т в е т: купили семян тыквы, чем семян укропа на 300 г.

104. До обеденного перерыва в магазине продали 3 мешка сахарного песка, по 45 кг в каждом, а после перерыва - 5 таких мешков. Объясни, что означают выражения: 45 • 5 - 45 • 3 и 45 • 5 + 45 • 3.

45 • 5 - 45 • 3 - на сколько меньше килограмм сахарного песка продали до обеденного перерыва, чем после перерыва

45 • 5 + 45 • 3 - сколько всего продали килограммов сахарного песка

105.

8 + 0 + 0 + 6 = 14            9 - 0 - 6 • 1 = 3
8 - 0 + 0 • 6 = 8                9 + 0 + 6 : 1 = 15 

0 : 7 + 0 • 5 + 3 = 3      7 : 7 - 0 • (4 + 2) = 1 

106. "Вот вам 3 таблетки, - сказал доктор. - Принимайте по одной через каждые 2 часа". Через сколько времени будет принята последняя таблетка?

Последняя таблетка будет принята через 4 часа.

---

Запиши цифрами число восемьсот две тысячи тридцать восемь.

802 038

ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ:
Цепочка

48 → 16 → 4 → 76 → 70 → 100

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс