Daily Archives: 29.11.2018

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 75

Числа от 1 до 1000

Проверим себя и оценим свои достижения

Ответы к стр. 75

Тест

Вариант 2

Выбери правильный ответ.

Задание	Ответы
1. Какое число надо прибавить к числу 2400, чтобы получить 4000?	1600
2. Из какого числа вычли 300, если получили 900?	1200
3. Значение какого выражения равно 1600?	2300 - 700
4. Укажи значение числового выражения (980 - 350) : 9 + 100	170
5. Какой знак сравнения надо поставить в кружок, чтобы получить верное неравенство 5600 - (300 + 600) О 5600 - 300 + 600	<
6. Выбери верное выражение для решения задачи: «В 2 одинаковые банки с ананасовым компотом кладут 18 кружков ананаса. Сколько кружков ананаса нужно положить в 6 таких банок?»	15 : 2 • 6
7. Укажи правильно вычисленную сумму чисел 38697 и 42538.	+38697   42538   81235
8. Укажи правильно вычисленную разность чисел 81423 и 29873.	-81423   29873   51550
9. Какое число надо записать в окошке, чтобы стало верным равенство 9400 +  = 10250 - 250?	600
10. Какой может быть масса кошки, которой 1 год?	3 кг

 

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 74

Числа от 1 до 1000

Проверим себя и оценим свои достижения

Ответы к стр. 74

Тест

Вариант 1 

Выбери правильный ответ.

Задание	Ответы
1. Какое число надо прибавить к числу 5300, чтобы получить 6000?	700
2. Из какого числа вычли 800, если получили 700?	1500
3. Значение какого выражения равно 2800?	3000 - 200
4. Укажи значение числового выражения (600 + 240) : 7 + 80	200
5. Какой знак сравнения надо поставить в кружок, чтобы получить верное неравенство 3800 - (1900 - 900) О 3800 - 1900	>
6. Выбери верное выражение для решения задачи: «Оля сорвала 15 тюльпанов. Несколько тюльпанов она поставила в 2 вазы, по 3 тюльпана в каждую, а остальные связала в букет. Сколько тюльпанов в букете?»	15 - 3 • 2
7. Укажи правильно вычисленную сумму чисел 48679 и 32976.	+48679   32976   81655
8. Укажи правильно вычисленную разность чисел 72435 и 25796.	-72435   25796   46639
9. Какое число надо записать в окошке, чтобы стало верным равенство 8200 +  = 10000 - 1000?	800
10. Какой может быть длина нового чертёжного карандаша?	19 см

 

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс

4 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 73

Числа от 1 до 1000

Сложение и вычитание

Что узнали. Чему научились

Ответы к стр. 73

22. Дополни задачу недостающими данными и реши её.
Из неисправного водопроводного крана в секунду капают 2 капли, а за 12 мин наполняется 1 полный стакан. Сколько литров воды может зря вылиться из такого крана в течение часа? в течение суток?
(Считать в литре [5] стаканов.)

1) 60 : 12 = 5 (с.) - за 1 час
5 стаканов = 1 литр, следовательно, за 1 час выльется 1 литр воды, а за 24 часа - 24 литра
О т в е т: за 1 ч выльется 1 л воды, а за 24 ч - 24 л.

23. Какую площадь занимает картофельное поле, если одна пятая часть этой площади составляет 200 м²?

200 • 5 = 1000 (м²)
О т в е т: картофельное поле занимает 10000 м².

24. Какие числа пропущены в таблице?

11 см² = [100] мм²   1 м² = [100] дм²
1 дм² = [100] см²     1 км² = [1000000] м²

25. Запиши вычисления столбиком.
45 км 530 м + 37 км 470 м     32 т 820 кг - 8 т 950 кг
24 км 040 м - 9 км 008 м        3 ч 15 мин - 45 мин

₊45530     _-32820
  37470        8950
  83000      23870

_-24040      _-195
   9008         45
 15032       150

45 км 530 м + 37 км 470 м = 83 км
24 км 040 м - 9 км 008 м = 15 км 032 м
32 т 820 кг - 8 т 950 кг = 23 т 870 кг
3 ч 15 мин - 45 мин = 2 ч 30 мин

26. Из двух одинаковых квадратов составили прямоугольник со сторонами 3 см и 1 см 5 мм. Сделай к задаче чертёж. Вырази длины сторон прямоугольника в миллиметрах и вычисли периметр этого прямоугольника и каждого квадрата.

3 см = 30 мм, 1 см 5 мм = 15 мм
Периметр прямоугольника: (30 + 15 ) • 2 = 90 (мм).
Периметр квадрата (оба квадрата одинаковы, достаточно найти периметр одного из них): 15 • 4 = 60 (мм).

27. Начерти такие фигуры в тетради. В фигуре 1 найди одну девятую долю и закрась четыре таких доли, а в фигуре 2 закрась семь шестнадцатых долей. Найди площадь незакрашенной части фигуры 1.

Одна девятая доля фигуры 1 - это квадрат со стороной 1 см, таких квадратов 9 штук.
Одна шестнадцатая доля фигуры 2 - это самый малый треугольник, таких треугольников 16 штук.
В фигуре 1 всего 5 незакрашенных квадратов, площадь каждого из них: 1 см • 1 см = 1 см². Следовательно, площадь незакрашенной части: 1 см² • 5 = 5 см².

Вопросы для повторения

1. Как называются числа и соответствующие выражения при сложении? при вычитании?

При сложении: первое слагаемое + второе слагаемое = сумма.
При вычитании: уменьшаемое - вычитаемое = разность.

2. Какие свойства сложения ты знаешь?

Переместительное свойство сложения, сочетательное свойство сложения, свойство нуля при сложении, свойство вычитания суммы из числа, свойство вычитания числа из суммы.

3. Чему равна сумма двух слагаемых, если одно из них равно нулю? разность, если вычитаемое равно нулю?

Сумма равна второму слагаемому. Разность равна уменьшаемому.

4. Что получится, если из суммы двух слагаемых вычесть одно слагаемое? если к вычитаемому прибавить разность? если из уменьшаемого вычесть разность?

Получится другое слагаемое. Получится уменьшаемое. Получится вычитаемое.

5. Как можно проверить сложение? вычитание?

Из суммы вычесть одно из слагаемых. К разности прибавить вычитаемое, из уменьшаемого вычесть разность.

6. Какие ты знаешь правила о порядке выполнения действий в выражениях без скобок? в выражениях со скобками?

Сначала выполняются умножение и деление, затем сложение и вычитание.
Сначала выполняются действия в скобках.

← Предыдущая

Следующая →

ГДЗ по математике. Учебник. 4 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 4 класс