Daily Archives: 07.01.2019

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 32, с. 18

32. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы и дописывая окончания имён прилагаательных.

Российское правительство, правительственное сообщение, автомобильный завод, инженерное дело, электрический утюг, паccажирcкий поезд, сельское хозяйство, домашнее животное, огородное растение.

• Объясните правильность записанных слов.

Российское (слово с непроверяемым гласным в корне (словарное слово); какое?) правительство;

правительственное (слово с непроверяемыми гласными в корне (словарное слово); какое?) сообщение;

автомобильный (слово с непроверяемыми гласными в корне (словарное слово); И.п.) завод (слово с непроверяемыми гласными в корне (словарное слово));

инженерное (слово с непроверяемым гласным в корне (словарное слово); какое?) дело;

электрический (слово с непроверяемыми гласными в корне (словарное слово); какое?) утюг;

паccажирcкий (слово с непроверяемыми гласными в корне (словарное слово); какое?) поезд;

сельское (какое?) хозяйство;

домашнее (какое?) животное (слово с непроверяемым гласным в корне (словарное слово));

огородное (слово с непроверяемым гласным в корне (словарное слово); какое?) растение (слово с непроверяемыми гласными в корне (словарное слово)).

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 31, с. 18

31. Прочитайте. Составьте из слов предложения.

1. Ясный, осветил, густой, месяц, лес. 2. Гладкий, засеребрился, осины, ствол, старой. 3. У, чернело, её, глубокое, вершины, дупло. 4. Из, высунулась, усатая, головка, дупла, белки-летя́ги. 5. Через миг, голубой, побежал, ветке, по, зверёк, на, прыгнул, дерево, легко, соседнее, и.

По В. Бианки

Маленький обитатель леса

1. Ясный месяц осветил густой лес. 2. Засеребрился гладкий ствол старой осины. 3. У её вершины чернело глубокое дупло. 4. Из дупла высунулась усатая головка белки-летя́ги. 5. Через миг голубой зверёк побежал по ветке и легко прыгнул на соседнее дерево.

• Запишите составленные предложения. Образуют ли они текст? Объясните свой ответ. Подберите к тексту название.

Предложения составляют текст, т. к. это набор предложений, связанных по смыслу. В данном случае все предложения связаны общей темой — описанием лесного пейзажа с белкой-летягой. Также все предложения расположены в логической последовательности, начиная с общего описания местности и заканчивая появлением главного героя — белки. Кроме того, в тексте присутствует единство стиля и общая идея, что делает его целостным и законченным произведением.

• Подчеркните главные члены в первом предложении. Укажите падеж имён прилагательных.

  И.п.                                 В.п.  
Ясный месяц осветил густой лес.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 30, с. 18

30. Прочитайте.

Вечер зимний в небе синем
Звёзды синие зажёг.
Ветви сыплют синий иней³
На подси́ненный снежок.⁴

В. Фетисов

• Спишите, дописывая пропущенные окончания. Проверьте себя. Подчеркните в предложениях главные члены.
• Докажите, что только одно из выделенных имён прилагательных употреблено в форме именительного падежа.

Имя прилагательное в именительном падеже сочетается с именем существительным, являющимся в предложении подлежащим.) Существительное вечер (подлежащее) стоит в И. п., значит прилагательное зимний тоже в И. п. Существительное иней — второстепенный член предложения, стоит в В. п., значит прилагательное синий тоже в В. п.

• Какие слова с корнем -син- являются однокоренными, а какие — формами одного и того же слова?

Однокоренные слова: синий, подсиненный.

Формы одного и того же слова: син[ем], син[ие], син[ий].

Иней³ — сущ. (кого? что?), н. ф. – иней, нариц., неодуш., м. р., 2-го скл., в В. п., в ед. ч., вт. чл.

Ветви сыплют синий иней
На подсиненный снежок.⁴

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 29, с. 17

29. Рассмотрите схемы, прочитайте примеры.

• Сделайте вывод: как определить имена прилагательные мужского и среднего рода в именительном падеже? Какие падежные окончания имеют имена прилагательные в данной форме?

Именительный падеж единственного числа мужского рода - это начальная форма имени прилагательного. В данной форме окончания -ый, -ий не совпадают с окончанием вопросительного слова (какой?), поэтому написание этих окончаний надо запомнить.

Как узнать имя прилагательное в именительном падеже? (Это имя прилагательное сочетается с именем существительным, являющимся в предложении подлежащим.)

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 28, с. 17

28. Прочитайте.

Дождевóй, дождли́вый (утро, зонт).

Оби́дчивый, оби́дный (слово, человек).

Умный, умственный (труд¹, животное).

Запáсливый, запáсный (человек, выход).

• Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным и подходящим по смыслу именем существительным из скобок.

Дождевой зонт, дождливое утро.

Обидчивый человек, обидное слово.

Умное животное, умственный труд.

Запасливый человек, запасный выход.

• Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием. Над именем прилагательным укажите падеж.

        И. п.
Умственный труд необходим для развития интеллекта.

  И. п.
Умное животное легко обучается новым командам.

                 Р. п.
Из-за дождливого утра мы решили провести день дома за просмотром фильмов.

                                       В. п.
Я всегда беру с собой дождевой зонт, когда иду на улицу.

                                                И. п.
В здании был предусмотрен запасный выход на случай пожара.

труд¹ [трут] — 1 слог

т [т] — согл, глух. парн., твёрд. парн.
р [р] — согл, сонорн. непарн., твёрд. парн.

у [у] — гласн., ударн.
д [т] — согл, глух. парн., твёрд. парн.
4 б., 4 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс