Daily Archives: 29.01.2019

  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 67, с. 33

67. Прочитайте. Запишите предложения, ставя данные в скобках словосочетания в нужном падеже.

               Т. п.                           И. п. 
1
. Над широк[ой] степью хищн[ый] коршун вьётся.4
                         П. п. 
2. Мальчик в беленьк[ой] рубашке по селу идёт.
                     Д. п.
3. По траве высок[ой] кони на просторе бродят.
                      Р. п.
4. В окнах сельск[ой] церкви огоньки мигают.
                                               Т. п.
5. Отец его занят работой домашн[ей]. 

(И. Суриков)

  • Объясните правильность написания падежных окончаний имён прилагательных.

Над широкой степью хищный коршун вьётся.

Над широкой степью хищный коршун вьётся. по членам предложения

Предложение Над широкой степью хищный коршун вьётся по цели высказывания повествовательное, по интонации невосклицательное; простое, распространённое.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 66, с. 32

66. Прочитайте. 

Канакина, 4 класс, учебник 2 часть, упражнение 67, с. 32

       П. п.             П. п.
О весенн[ей] зелён[ой] травке.

        Д. п.              Д. п. 
По весенн[ей] зелён[ой] травке.

           В. п.                В. п.
Про смешн[ую] маленьк[ую] обезьянку.

        Р. п.           Р. п.
У смешн[ой] маленьк[ой] обезьянки.

   Т. п.           Т. п.
Давн[ей] добр[ой] дружбой
.

  • Запишите данные сочетания слов в указанных формах. Проверьте себя. Укажите над именами прилагательными падеж и выделите их окончания.
Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс


  • -

10 b. All our yesterdays! с. 80 – 81

All our yesterdays! Обо всём, что было вчера!

Например: пишется 8th May, а говорится и читается the eighth of May. 

Упражнение 1, с. 80

1. Look at the calendar, then rewrite the sentences in your notebook. Use: two weeks ago, last Sunday, yesterday, a week ago, last Tuesday, three days ago

Учитель читает и объясняет задание. Он обращает внимание учащихся на календарь и на дату, обведенную в кружок, и говорит: «Представим, что сегодня 21 марта». Затем учитель вместе с учащимися читает и разбирает первое предложение в качестве примера. Учащимся даётся время на выполнение упражнения письменно в тетрадях. Они выбирают из задания упражнения подходящие словосочетания, выделенные красным цветом. По окончании работы учащиеся читают предложения вслух.
Ответы:
2 Mary was at school yesterday.
3 Mum and Dad were at the cinema three days ago.
4 David was at the shops a week ago.
5 I was at the zoo last Tuesday.
6 Brian and May were in London last Sunday.

2 Мэри вчера была в школе.
3 Мама и папа были в кино три дня назад.
4 Дэвид ходил по магазинам неделю назад.
5 Я был в зоопарке в прошлый вторник.
6 Брайан и Мэй были в Лондоне в прошлое воскресенье.

Упражнение 2, с. 80

2. Sing along! Спой песенку.

In my dreams!

You were in my dreams,
Oh yes, you were!
You were in my dreams last night:
I was Beauty
And you were the Beast.
It was a really funny sight!
You were in my dreams,
Oh yes, you were!
You were in my dreams last night:
I was the Lion
And you were the Mouse.
It was a really funny sight!

В моих снах!

Ты был в моих снах,
О да, ты был!
Ты был в моих снах прошлой ночью:
Я была красавицей,
А ты Чудовищем.
Это было действительно забавное зрелище!
Ты был в моих снах,
О да, ты был!
Вы были в моих снах прошлой ночью:
Я был львом, а ты - мышью.
Это было действительно забавное зрелище!

Fun at school
Занимательное в школе
What’s the occassion?
Какое торжество?

Упражнение 3, с. 81

3. Match the wishes to the cards. Соотнеси пожелания и открытки.

1 Happy Birthday! С Днём рождения!
2 Congratulations! Поздравляем!
3 Thank you! Спасибо!
4 Bon Voyage! Счастливого пути!

Ответы: 1 C 2 D 3 A 4 B

Упражнение 4, с. 81

4. Design a card for a special occasion for a friend or relative. Нарисуйте открытку для особого случая для друга или родственника.

Учитель предлагает учащимся дома нарисовать открытку к какому-нибудь торжеству и подписать её по-английски.

открытка

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс


  • -

10 a. All our yesterdays! с. 78 – 79

All our yesterdays! Обо всём, что было вчера!

Упражнение 1, с. 78

1. Listen and point. Then sing and do. Слушай и повторяй за диктором, следя за картинкой. Затем спой песню, сопровождая движениями.

I wasn’t happy yesterday.
I was sad, bored and angry!
I wasn’t happy yesterday.
I was scared, tired and hungry!
But not today, not today!
Today I’m very happy!

Я не был счастлив вчера.
Мне было грустно, скучно и я был зол!
Я не был счастлив вчера.
Я был напуган, уставший и голодный!
Но не сегодня, не сегодня!
Сегодня я очень счастлив!

Упражнение 2, с. 78

2. Get in the mood! 

Учитель приглашает учащихся по одному к доске, и они изображают, какое чувство они испытывали вчера, а остальные учащиеся угадывают.
Например:
Ученик 1 зевает.
Ученик 2: You were tired yesterday. И т. д.

Упражнение 3, с. 79

3. Where were they? Read and complete. Где они были? Прочитай и заполни пропуски.

Last week, Larry and I were at the 1) zoo. We were with my Uncle Harry. There were lots of animals there: seals, dolphins, and crocodiles, too! It was really exciting.

Yesterday, Maya and l were at the 2) theatre. There was a really funny show on. There were dancers and clowns, too! It was a really interesting day!

На прошлой неделе мы с Ларри были в 1) зоопарке. Мы были с дядей Гарри. Там было много животных: тюлени, дельфины и крокодилы! Это было действительно захватывающе.

Вчера Майя и я были в 2) театре. Там было очень забавное шоу. Были танцоры и клоуны! Это был действительно интересный день!

Упражнение 4, с. 79

4. Now read again and match. There is one extra picture. Прочитайте текст ещё раз и подберите к нему картинки. Одна картинка лишняя.

Ответы: A 2 B 1

Упражнение 5, с. 79

5. Portfolio: Write about the extra picture. Напиши текст к лишней картинке.

Учитель объясняет учащимся, что дома они должны вырезать соответствующий лист (Portfolio Sheet) из Рабочей тетради и описать картинку С, а в качестве образца использовать текст из упр. 3. 

Упражнение 6, с. 79

6. Last night! Play the game. Прошлым вечером! Сыграйте в игру.

Учитель просит учащихся встать в круг и по очереди пофантазировать, с кем из знаменитых людей и где они были вчера вечером.

ГДЗ по английскому языку. 4 класс. Учебник. Быкова Н. И., Дули Д., Поспелова М. Д., Эванс В.

Рабочая тетрадь 4 класс

Английский язык. 4 класс


Поиск