Monthly Archives: Январь 2019

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 49, с. 24

49. Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы и окончания имён прилагательных. Проверьте себя.

1. Голова морск[ого] (Р. п.) конька точь-в-точь как у сказочн[ого] (Р. п.) Конька-горбунка.

2. Крик горбат[ого] (Р. п.) кита громче, чем звук реактивного самолёта при взлёте.

3. Тело электрическ[ого] (Р. п.) ската «накапливает» электричество. 

4. Морск[ое] (И. п.) животное пускает его в ход¹ во время охоты и опасности.

5. Зубаст[ого] (В. п.) кашалота считают прекрасным ныряльщиком: он может нырнуть вглубь на целый километр.

• Объясните, каким способом можно определить падеж имён прилагательных в выделенных словосочетаниях.

Падеж прилагательного определяем по падежу существительного. Имена прилагательные мужского рода, сочетающиеся с одушевлёнными именами существительными, в винительном и родительном падежах имеют одинаковые окончания -ого (-его).

• Укажите падеж выделенных имён прилагательных. Выделите их окончания.

ход [хот] — 1 слог

х [х] — согл, глух. непарн., твёрд. парн.
о [о] — гласн., ударн.
д [т] — согл., глух. парн., твёрд. парн.
3 б., 3 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 48, с. 24

48. Прочитайте. Составьте и запишите два предложения: в первом употребите любое из данных словосочетаний в родительном падеже, во втором — в винительном падеже.

Российский космонавт.
Космический корабль.
Открытый космос.

К сожалению, отсутствие российского космонавта (Р. п.) на мероприятии осталось незамеченным.  Они выбрали российского космонавта  (В. п.) для участия в космической миссии.

В исследовании открытого космоса (Р. п.) были сделаны значительные успехи. Астрономы изучают открытый космос (В. п.) с помощью современных телескопов.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 47, с. 23

47. Прочитайте. 

...А лежит нам путь далёк,
Мимо острова Буяна,
                        Р. п.
В царство славного Салтана.

(А. Пушкин)

Вот мудрец перед Дадоном
Стал и вынул из мешка
      В. п.
Золотого петушка.

(А. Пушкин)

• Какое падежное окончание в именах прилагательных пропущено? Легко или трудно определить падеж этих имён прилагательных? Почему?

В обоих случаях пропущено падежное окончание -ого. Определить падеж этих имён существительных трудно, потому что эти имена прилагательные отвечают на один и тот же вопрос — какого? Но относятся к разным падежам: славного (Р.п.), золотого (В.п.).

• Замените мысленно в выделенных словосочетаниях одушевлённое имя существительное неодушевлённым и определите по нему падеж имени прилагательного.

Применение приёма замены одушевлённого имени существительного неодушевлённым для распознавания падежа имён прилагательных, сочетающихся с одушевлёнными именами существительными мужского рода. (В царство славного города — Р. п.; вынул золотой карандаш — В. п.).

• Спишите любые строки, вставляя пропущенные окончания. Укажите над именами прилагательными падеж.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 46, с. 23

46. Прочитайте. Просклоняйте имя прилагательное морской вместе с каждым именем существительным. Запишите.

И. п. какой? морской берег, морской окунь

Р. п. какого? морского берега, морского окуня

В. п. какой? морской берег, какого? морского окуня

• Почему окончания имени прилагательного в форме винительного падежа разные?

Имена прилагательные мужского рода, сочетающиеся с неодушевлёнными именами существительными, имеют в винительном падеже окончание -ого; имена прилагательные мужского рода, сочетающиеся с одушевлёнными именами существительными, в винительном падеже имеют окончание -ого (-его).

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 45, с. 23

45. Прочитайте. Прочитайте. Составьте из слов пословицы.

1. Приветливое, побеждает, слово, гнев. 2. Про, говори, дело, смело, доброе. 3. И, красный, пчела, цветок, на, летит. 4. Яблочное, знает, своё, семя, время. 5. Острый, рубит, и, дуб, топор.

• Запишите составленные пословицы. Проверьте себя.
• Укажите падеж над именами прилагательными.

           И. п.
1. Приветливое слово побеждает гнев.

             В. п.
2. Про доброе дело говори смело.

            В. п.
3. На красный цветок и пчела летит.

         И. п.
4. Яблочное семя знает своё время.

       И. п.
6. Острый топор и дуб рубит.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс