Monthly Archives: Январь 2019

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 29, с. 17

29. Рассмотрите схемы, прочитайте примеры.

• Сделайте вывод: как определить имена прилагательные мужского и среднего рода в именительном падеже? Какие падежные окончания имеют имена прилагательные в данной форме?

Именительный падеж единственного числа мужского рода - это начальная форма имени прилагательного. В данной форме окончания -ый, -ий не совпадают с окончанием вопросительного слова (какой?), поэтому написание этих окончаний надо запомнить.

Как узнать имя прилагательное в именительном падеже? (Это имя прилагательное сочетается с именем существительным, являющимся в предложении подлежащим.)

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 28, с. 17

28. Прочитайте.

Дождевóй, дождли́вый (утро, зонт).

Оби́дчивый, оби́дный (слово, человек).

Умный, умственный (труд¹, животное).

Запáсливый, запáсный (человек, выход).

• Составьте и запишите словосочетания с каждым именем прилагательным и подходящим по смыслу именем существительным из скобок.

Дождевой зонт, дождливое утро.

Обидчивый человек, обидное слово.

Умное животное, умственный труд.

Запасливый человек, запасный выход.

• Составьте и запишите предложение с любым словосочетанием. Над именем прилагательным укажите падеж.

        И. п.
Умственный труд необходим для развития интеллекта.

  И. п.
Умное животное легко обучается новым командам.

                 Р. п.
Из-за дождливого утра мы решили провести день дома за просмотром фильмов.

                                       В. п.
Я всегда беру с собой дождевой зонт, когда иду на улицу.

                                                И. п.
В здании был предусмотрен запасный выход на случай пожара.

труд¹ [трут] — 1 слог

т [т] — согл, глух. парн., твёрд. парн.
р [р] — согл, сонорн. непарн., твёрд. парн.

у [у] — гласн., ударн.
д [т] — согл, глух. парн., твёрд. парн.
4 б., 4 зв.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 27, с. 16

27. Прочитайте. Выберите способ проверки написания безударного падежного окончания для каждого имени прилагательного. Объясните свой выбор.

          Д.п.                                                        Т.п.
1. Добр[ому]  гостю  хозяин  рад.  2. С хорош[им]

                                                                 В.п.
попутчиком   и   дорога   короче.  3.  На  свеж[ий]

                                                      И.п.
червячок и рыбка на крючок. 4. Ласков[ое]  слово

                     Р.п.                                                П.п.
лучше    мягк[ого]    пирога.   5.   При   храбр[ом]

командире и трус храбрый.

• Выберите способ проверки правильного написания падежного окончания для каждого имени прилагательного.

дóброму (подберём прилагательное с ударным окончанием — большо́му)

хорóшим (проверим окончание по вопросу — каким?)

свéжий (определим падеж — В. п., вспомним окончание в винительном падеже)

лáсковое (проверим окончание по вопросу — какое?)

мя́гкого (подберём прилагательное с ударным окончанием — большо́го)

хрáбром (проверим окончание по вопросу — каком?)

• Запишите пословицы, вставляя пропущенные окончания. Укажите падеж над именами прилагательными, выделите их окончания.

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

Канакина. 4 класс. Учебник №2, упр. 26, с. 16

26. Прочитайте Памятку «Способы проверки безударного падежного окончания имени прилагательного». Скажите, какими способами можно проверить безударное падежное окончание имени прилагательного.

Можно проверить следующими способами:

1. а) определить род и падеж имени прилагательного по роду и падежу имени существительного, к которому относится имя прилагательное;

б) вспомнить, какое окончание пишется у имени прилагательного в этом падеже и роде, и написать его.

2. Подобрать имя прилагательное в том же падеже и роде, но с ударным окончанием.

3. Проверить окончание имени прилагательного по окончанию вопроса, на который отвечает имя прилагательное.

В безоблачном небе летел самолёт.
Летел (в чём? где?) в небе (П. п.), в небе (каком?) безóблачном (голубóм).

Ответы по русскому языку. 4 класс. Учебник. Часть 2. Канакина В. П.

Ответы по русскому языку. 4 класс

План сказки Е. Шварца “Сказка о потерянном времени”

План сказки:

1. Мальчик Петя Зубов.
2. Превращение мальчика в старика.
3. "Бедный я старик! Несчастный я мальчик! Чем же всё это кончится?"
4. В лесном домике.

5. Опасение волшебников.
6. Где же они — дети-старики?
7. Превращённые отыскались.
8. Вежливые школьники.
9. Обратное превращение.