Daily Archives: 04.09.2019

  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 175 с. 80

175. Спишите и подчеркните грамматические основы предложений. Какие из этих предложений являются распространёнными, какие — нераспространёнными?

Образец. Клевер цветёт (нераспр.). Шмели гудят над клевером (распр.).

1. Блёкнут травы. Дремлют хаты. Рощи вспыхнули вдали. По незримому канату протянулись журавли. 2. Гаснет день. 3. Скоро звёзды тихим светом упадутна дно реки. Я прощаюсь с тёплым летом без печали и тоски.

(М. Исаковский)


1. Блёкнут травы (нераспр.). Дремлют хаты (нераспр.).

Рощи вспыхнули вдали (распр.).

По незримому канату протянулись журавли (распр.).

2. Гаснет день (нераспр.).

3. Скоро звёзды тихим светом упадутна дно реки (распр.).

Я прощаюсь с тёплым летом без печали и тоски (распр.).


у/пад[ут]2 (у- – приставка, пад- – корень, -ут – окончание, упад- – основа слова)

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 174 с. 80

174. Прочитайте выразительно стихотворение. Найдите строку, в которой выражена основная мысль текста. Из первых трёх предложений выпишите главные члены.

Суровой осени печален поздний вид.
Уныло спят безмолвные растенья.
Над крышами пустынного селенья
Заря небес болезненно горит.

Закрылись двери маленьких избушек,
Сад опустел, безжизненны поля,
Вокруг деревьев мёрзлая земля
Покрыта ворохом блестящих завитушек,
И небо хмурится, и мчится ветер к нам,
Рубаху дерева сгибая пополам.

(Н. Заболоцкий)

Основная мысль стихотворения:

Суровой осени печален поздний вид.

Главные члены:

печален видспят растенья, заря горит.

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 5 класс. Учебник №1, упр. 173 с. 80

173. Запишите 4-5 предложений о ваших родных и знакомых — чем они занимаются, какие у них профессии и т. д. (см. образец в упр. 172).

О б р а з е ц. Мой отец строит дома. — Мой отец (сущ., им. п.) — строитель (сущ., им. п.). 


1. Моя мать учит детей. — Моя мать (сущ., им. п.) — учительница (сущ., им. п.).

2. Папа работает на заводе — Папа (сущ., им. п.) — инженер (сущ., им. п.).

3. Младший брат учится в школе. — Младший брат (сущ., им. п.) — школьник (сущ., им. п.).

4. Моя тётя работает в поликлинике. — Моя тётя (сущ., им. п.) — врач (сущ., им. п.).

5. Мой дядя проектирует дома. — Мой дядя (сущ., им. п.) — архитектор (сущ., им. п.).

6. Наш дедушка на пенсии. — Дедушка (сущ., им. п.) — пенсионер (сущ., им. п.).

Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 классУчебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск