Daily Archives: 30.01.2020

  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 20, с. 14

20. Сравните выражения приветствия и прощания. Какие из них уместно употреблять в разговоре с незнакомыми взрослыми?

Пока! — До свидания.

Привет! — Доброе утро!

Здорово! — Здравствуйте!


В левом столбике слова используются в разговорном стиле, а в правом — в официально-деловом.

В разговоре с незнакомыми взрослыми уместно употребить: "До свидания.", "Доброе утро!", "Здравствуйте!"

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 19, с. 14

19. Прочитайте текст. О чём в нём говорится? Озаглавьте его. Какова задача этого текста? Определите его стилистическую принадлежность.

Речевой этикет

Речевой этикет — правила вежливого поведения. Вежливые слова, выражающие приветствие, благодарность, просьбу, извинение, поздравление и т. д., помогают устанавливать и поддерживать контакты между людьми.

Речевой этикет — важная часть культуры народа, каждого человека.


В тексте говорится о правилах вежливого поведения.

Озаглавить текст можно так: "Речевой этикет" или "Вежливые слова".

Задача этого текста — показать значение соблюдения правил вежливого поведения в обществе.

Стиль научный.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 18, с. 13 – 14

18. Прочитайте текст. Докажите, что он является художественным. В этом вам помогут выделенные слова.

В городе потеплело, хотя солнце клонится на закат, земля подставляет под его лучи свой продрогший зимний бочок. Греется.

Мальчик оглядывается вокруг и замечает, что снежный наст в городском сквере осел и напоминает поверхность луны. На его шероховатой, кремнистой корочке виднеются маленькие лунные цирки. И пусть не скоро распустятся почки и прорастёт трава, — на еловых лапах, на самых кончиках, уже появилась свежая зелень. Тёмные прошлогодние иголки жёсткие, а новые весенние иголочки ещё не окрепли, не научились колоться. Дотронься до них щекой — почувствуешь, какие они нежные.

(По Ю. Яковлеву)


Задача художественного текста — создание образной картины, передача чувств. Средствами языка в художественном тексте выступают конкретные слова, эмоционально-образные выражения, слова в переносном значении.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 17, с. 13

17. Прочитайте текст. Определите его стиль речи. Какова тема текста?

Шапка Мономаха — самый древний венец русских царей. Она находится на постоянном хранении в музее Московского Кремля — Оружейной палате.

О происхождении шапки Мономаха среди специалистов существуют разные мнения. Принято считать, что она восточной работы конца XIII — начала XIV века.

Красивые узоры напаяны на гладкое золотое поле. Драгоценные камни: жемчуг, рубины и изумруды — украшают царский убор.


Это научный стиль текста.

Тема: шапка Мономаха.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск