Сайт для детей и любящих родителей
675. Вставьте подходящие по смыслу глаголы-антонимы.
Поставьте недостающие знаки препинания.
1. Умел потерять, умей и найти.
2. Плохо медлить, но и спешить не следует.
3. Надо трудиться, а не лениться.
4. Любишь брать, люби и отдавать.
5. Умеешь ссориться, научись и мириться.
| ← Предыдущее | Следующее → |
674. Используя данное ниже начало, составьте памятку из 3—5 пунктов о том, что вы должны сделать в ближайшее время.
Глаголы в неопределённой форме подчеркните.
На этой неделе (в этом месяце, в ближайшее воскресенье, на каникулах и т.п.) я должен (должна): 1. ...; 2. ... и т. д.
На этой неделе я должен:
1. Прочитать интересную книгу;
2. Помочь маме по хозяйству;
3. Нарисовать картину;
4. Сделать домашнюю работу по всем предметам;
5. Погулять с собакой.
| ← Предыдущее | Следующее → |
673. Запишите глаголы, данные в скобках, в неопределённой форме.
• Подберите синоним к выделенному слову.
ИЗ ПИСЬМА П. И. ЧАЙКОВСКОГО
Ты должен только стараться, чтобы настоящее было привлекательно... А для этого нужно:
1. Трудиться и избегать праздности, чтобы быть готовым переносить труд впоследствии;
2. Очень много читать;
3. Не увлекаться желанием нравиться и пленять;
4. Не смущаться неудачами...;
5. Но главное, главное — много не воображать про себя...
Праздность — безделье.
| ← Предыдущее | Следующее → |
672. Замените данные словосочетания по образцам. Подчеркните 2—3 словосочетания, которые, по-вашему, уместно было бы использовать не в разговоре, а в каком-нибудь официальном документе.
1. Упрёк в трусости — упрекать в трусости; разочарование в товарище — разочароваться в товарище, приведение в порядок снаряжения — привести в порядок снаряжения, преклонение перед подвигами героев — преклониться перед подвигами героев, отзыв3 о повеcти — отозваться о повести, жалоба на невзгоды — жаловаться на невзгоды.
2. Принимать участие — участвовать; выражать опасение — опасаться, хранить безмолвие — безмолствовать, почувствовать испуг — испугаться, испытывать радость — радоваться, волнение — волноваться, восторг — восторгаться, восхищение — восхищаться.
I Отзыв3 — сущ. (что?)
II. Н. ф. — отзыв, нариц., неодуш., м. р., 2-е скл., И. п., ед. ч.
III. (Что?) отзыв.
| ← Предыдущее | Следующее → |
671. Поставьте глаголы каждой группы в неопределённую форму. В каких группах глаголы обозначают постепенное усиление действия, а в каких являются синонимами?
Идёшь, бежишь, бредёшь, ползёшь1. Кричит, шепчет, говорит. Информировали, сообщили, оповестили. Берегу, охраняю, стерегу.
ползёшь1 — [палз’ош] 2 слога.
п — [п] — согл., глух. парн. [б], твёрд. парн. [п’]
о — [а] — гласн., безуд.
л — [л] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн. [л’]
з — [з’] — согл., звонк. парн. [с], мягк. непарн. [з]
ё — [о] — гласн., ударн.
ш — [ш] — согл., гдух. парн. [ж], твёрд. непарн.
ь — [—]
7 б., 6 зв.
Глаголы, которые обозначают постепенное усиление действия:
Идти, бежать, брести, ползти; кричать, шептать, говорить.
Глаголы, которые являются синонимами:
Информировать, сообщить, оповестить; беречь, охранять, стеречь.
| ← Предыдущее | Следующее → |
