Monthly Archives: Февраль 2020

  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 297, с. 141

297. Образуйте существительные с помощью суффикса -ищ- от данных слов. Какое значение имеют полученные существительные? Укажите род существительных и выделите окончания.

Волк → волчищ[е] (м. р.); хвост, бык, голос, сапог.

Пыль → пылищ[а] (ж. р.); жара, грязь, рука, скука.


Волк → волчищ[е] (м. р.);

хвост → хвостищ[е] (м. р.);

бык → бычищ[е] (м. р.);

голос → голосищ[е] (м. р.);

сапог → сапожищ[е] (м. р.);


Пыль → пылищ[а] (ж. р.);

жара → жарищ[а] (ж. р.);

грязь → грязищ[а] (ж. р.);

рука → ручищ[а] (ж. р.);

скука → скучищ[а] (ж. р.).


Суффикс -ищ имеет увеличительное значение.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 296, с. 141

296. Вспомните основные способы словообразования (см. § 36, 44, 45). Какими способами образованы данные существительные? Объясните письменно.

Вуз, синь, девятилетка, ледокол, заплыв, северо-запад, безоблачность, подводник, выход, булочная.


Вуз ← высшее учебное заведение (сложение сокращённых основ);

синь ← синий (бессуффиксальный);

девятилетка ← девять, лет + -к- (сложение основ с суффиксацией);

ледокол ← лёд, колоть (сложение основ);

заплыв ← заплывать (бессуффиксальный);

северо-запад ← север, запад (сложение целых слов);

безоблачность ← облачный (приставочно-суффиксальный);

подводник ← подводный (суффиксальный);

выход ← выходить (бессуффиксальный);

булочная (переход одной части речи в другую).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 294, с. 140

294. Запишите данные слова в предложном падеже с предлогами и обозначьте орфограмму в окончаниях этих слов. Какие из вариантов выделенного женского имени должны быть употреблены в официальном документе, паспорте?

Наталия, Наталья, Наташа; гербарий, иней, предположение, территория, академия, фамилия, аллея, прикосновение, растение, превращение, агрессия, приглашение, горение‚ сессия‚ опасность, сражение, счастье, платье, Дарья Ильинична, Мария Лукинична, договорённость, намерение.


о   Натали[и]   (на   -ия),    о    Наталь[е]   (1   скл.),

о   Наташ[е]   (1   скл.),    о    гербари[и]   (на   -ий),

об  ине[е]   (2 скл.),   в   предположени[и]  (на  -ие),

на  территори[и]  (на  -ия),  при академи[и] (на -ия),

в   фамили[и]    (на   -ия),    на    алле[е]   (1   скл.),

в  прикосновени[и] (на -ие), на  растени[и] (на -ие),

в  превращени[и]  (на  -ие),  об  агресси[и] (на -ия),

в  приглашени[и]  (на -ие), при  горени[и]  (на -ие),

о   сесси[и]   (на  -ия),   при   опасност[и]  (3  скл.),

в   сражени[и]   (на   -ие),   о   счасть[е]   (2   скл.),

в  плать[е] (2 скл.), о  Дарь[е] Ильиничн[е(1 скл.),

о    Мари[е]    (1    скл.)     Лукиничн[е]     (1    скл.),

по договорённост[и(3 скл.), в намерени[и] (на -ие),


В  официальном документе, паспорте должны быть употреблены варианты Наталия, Наталья.

Комментарий. Норма произношения согласных в женских отчествах Ильинична, Лукинична и др.: буквосочетание чн читается [шн].

Предлоги предложного падежа: в, на, о, об, обо, при, по.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 293, с. 140

293. Спишите, обозначьте условия выбора орфограммы «Мягкий знак на конце существительных после шипящих». Назовите ещё виды орфограмм, связанные с правописанием ь на конце слов после шипящих. Составьте 2—3 простых предложения с любыми из словосочетаний и выполните их синтаксический разбор.

Идти через рожь (3-е скл.), плач (2-е скл.) ребёнка, сухой камыш (2-е скл.), ровно в полночь (3-е скл.), сторож (2-е скл.) у ворот, помощь (3-е скл.) врача, полевая мышь (3-е скл.), полная тишь (3-е скл.)‚ обилие рощ (мн. ч., Р. п.), громада туч (мн. ч., Р. п.), постройка жилищ (2-е скл.)‚ выделка кож (мн. ч., Р. п.), ремонт крыш (мн. ч., Р. п.).


Орфограмма: глаголы с шипящим на конце всегда пишутся с мягким знаком.

Ночной сторож у ворот ходил взад и вперёд.
~~~~~~                 –·–·–·–·–               –·–·–·–·–·–·–·–·–·–

Ладыженская 6.1, упр. 293-1, с. 140

Полевая мышь точила свои острые белые зубки.
~~~~~~~                            ~~~~ ~~~~~~ ~~~~~ ––––––

Ладыженская 6.1, упр. 293-2, с. 140

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 292, с. 140

292. Выпишите существительные с пропущенными окончаниями вместе со словами, от которых они зависят.

Определите склонение и падеж существительных. Обоснуйте ответ.

Укажите элементы описания в тексте.

Спишите последнее предложение и подчеркните его члены.

Образец. Лежит (на чём? где?) на крыше (1-е, П.).

Зима. Снег лежит на каждой тропинке и каждой аллее. На зелёной ёлке и пихте хвоя покрылась инеем. Спит в берлоге в своей постели косолапый2 медведь1. Белка скачет с ветки на ветку. Заяц у белоствольной2 берёзки попрыгивает. Бродит по просёлочной дороге возле деревни голодный волк.


Лежит (на чём? где?) на тропинк[е] (1-е, П.);

лежит (на чём? где?) на алле[е(1-е, П.);

покрылась (на чём? где?) на ёлк[е] (1-е, П.);

покрылась (на чём? где?) на пихт[е] (1-е, П.);

спит (в чём? где?) в берлог[е(1-е, П.);

спит (в чём? где?) в постел[и] (3-е, П.);

скачет (с чего? откуда?) с ветк[и] (1-е, Р.);

попрыгивает (у чего? где?) у берёзк[и] (1-е, Р.);

бродит (по чему? где?) по дорог[е] (1-е, Д.);

бродит (возле чего? где?) возле деревн[и] (1-е, Р.).


Ладыженская 6.1, упр. 292-1, с. 140

медведь1 — [м’идв’эт’] 2 слога.
ме-дведь 

м — [м’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн.
е — [и] — гласн., безуд.
д — [д] — согл., звонк. парн., твёрд. парн.

в — [в’] — согл., звонк. парн., мягк. парн.
е — [е] — гласн., ударн.
д — [т’] — согл., глух. парн., мягк. парн.
ь — [—]                                               

7 б., 6 зв.

Бродит по просёлочной дороге возле деревни
               ––– ~~~~~~~~~~ ––––––– –·–·–·–·–·–·–·–·–·– 

голодный волк.
~~~~~~~~

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


Поиск