Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 60, с. 29
60. К выделенным словам подберите несколько однородных членов. Во втором и третьем предложениях последний однородный член присоедините союзом и. Расставьте знаки препинания.
• Используя данные предложения, расскажите о субботниках в вашей школе.
1. В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на фруктовых деревьях: яблонях, сливах, грушах.
2. Девочки составляли коллекции жёлтых, красных и багряных осенних листьев для украшения класса.
3. После дружнои работы ребята разговаривали, шутили и смеялись.
4. Ребята взяли сумки, портфели, рюкзаки и пошли домой.
В нашей школе в последний день перед каникулами всегда проходят субботники. Ребята окапывают деревья, обрезают сухие ветки, выносят мусор. Девочки подметают, весной сажают цветы.
Осенью мы собирали листья, чтобы украсить класс и сделать поделки.
После отличной работы ребята обычно идутм в класс и устраивают чаепитие. За вкусными пирогами мы разговариваем, спорим, шутим, смеёмся. После этого берём портфели и идём домой.
← Предыдущее | Следующее → |