Daily Archives: 11.05.2020

  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 231, с. 116

231. В левый столбик запишите слова с чередующимися гласными в корне слова, а в правый — с проверяемыми, обозначая условия выбора вставленных орфограмм.

Косой (дождь), коснуться‚ растение‚ оросить‚ положить, лазейка‚ отросли (волосы), роскошный‚ косить‚ касаться‚ косички‚ росинка‚ излагать‚ нарастить‚ предположить‚ касательная.


Ладыженская 6.1, упр. 231 -1, с. 116

Ладыженская 6.1, упр. 231 -2, с. 116

Ладыженская 6.1, упр. 231 -3, с. 116

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 230, с. 115

230. Сгруппируйте слова с корнем -кас- — -кос- по признаку: а) дотрагиваться до чего-нибудь или кого-нибудь; б) затрагивать что-нибудь в разговоре, в письме и т. д.; в) иметь отношение к чему-нибудь или кому-нибудь. В каких словосочетаниях и предложениях слова с корнем -кас- — -кос- имеют прямое значение, в каких — переносное?

Касаюсь стены рукой. Коснитесь пола пальцами рук. Директор коснулся вопроса о дисциплине. Автор брошюры касается проблемы воспитания3 силы воли. Это тебя не касается. Решение педсовета коснётся всех учеников гимназии. Касание мяча1 о сетку. Прикосновение языка к зубам.


а) Касаюсь стены рукой. Коснитесь пола пальцами рук. Касание мяча о сетку. Прикосновение языка к зубам. (Прямое значение)

б) Директор коснулся вопроса о дисциплине. Автор брошюры касается проблемы воспитания3 силы воли. (Переносное значение)

в) Это тебя не касается. Решение педсовета коснётся всех учеников гимназии. (Переносное значение)

мяча— [м’ач’а] 2 слога.
мя-ча 

м — [м’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн.
я — [а] — гласн., безуд.

ч — [ч’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
а — [а] — гласн., ударн.

4 б., 4 зв.

(о) воспитании3 (воспитание) — сущ., нариц., неодуш.,
–––––––––––––––

ср. р., 2-го скл., П. п., ед. ч.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 229, с. 115

229. -Кас- или -кос-? Выпишите сначала слова с пропущенной буквой а, затем с пропущенной буквой о. Обозначые условия выбора данной орфограммы (см. образец в правиле). В каком значении использовано выделенное слово?

Весло коснулось воды. Крючок касается дна. Наши лодки1 соприкоснулись. Ветка прикоснулась к лицу. Не прикасайтесь к огню. Причинить боль касанием. Точка соприкосновения.


Ладыженская 6.1, упр. 229 -1, с. 115

Ладыженская 6.1, упр. 229 -2, с. 115

Слово прикоснулась использовано в значении слегка дотронуться, притронуться.

лодки1 — [лотк’и] 2 слога.Λ
ло-дки 

л — [л] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн.
о — [о] — гласн., ударн.
д — [т] — согл., глух. парн., твёрд. парн.

к — [к’] — согл., глух. парн., мягк. парн.
и — [и] — гласн., безуд.
     

5 б., 5 зв.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс


Поиск