Daily Archives: 11.07.2020

  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 179, с. 87

179. Прочитайте выразительно стихотворение Н. Заболоцкого. Найдите строку, в которой выражена основная мысль текста. Из первых трёх предложений выпишите главные члены.

Суровой осени печален поздний вид.
Уныло спят безмолвные растенья.
Над крышами пустынного селенья
Заря небес болезненно горит.

Закрылись двери маленьких избушек,
Сад опустел, безжизненны поля,
Вокруг деревьев мёрзлая земля
Покрыта ворохом блестящих завитушек,
И небо хмурится, и мчится ветер к нам,
Рубаху дерева сгибая пополам.


Основная мысль стихотворения:

Суровой осени печален поздний вид.

Главные члены:

печален видспят растенья, заря горит.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 178, с. 87

178. Запишите 4-5 предложений о ваших родных и знакомых — чем они занимаются, какие у них профессии и т. д. (см. образец в упр. 177).

О б р а з е ц. Мой отец строит дома. — Мой отец (сущ., им. п.) — строитель (сущ., им. п.). 


1. Моя мать учит детей. — Моя мать (сущ., им. п.) — учительница (сущ., им. п.).

2. Папа работает на заводе — Папа (сущ., им. п.) — инженер (сущ., им. п.).

3. Младший брат учится в школе. — Младший брат (сущ., им. п.) — школьник (сущ., им. п.).

4. Моя тётя работает в поликлинике. — Моя тётя (сущ., им. п.) — врач (сущ., им. п.).

5. Мой дядя проектирует дома. — Мой дядя (сущ., им. п.) — архитектор (сущ., им. п.).

6. Наш дедушка на пенсии. — Дедушка (сущ., им. п.) — пенсионер (сущ., им. п.).

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


  • 0

Ладыженская Т. А. Русский язык. 5 класс. Учебник №1, упр. 177, с. 87

177. Замените данные предложения другими, близкими по смыслу. Поставьте, где нужно, тире.

О б р а з е ц. Мой отец строит дома. — Мой отец (сущ., им. п.) — строитель (сущ., им. п.). 

1. Моя мать шьёт одежду. 2. Старший брат учится в институте. 3. Младший брат недавно поступил в школу. 4. Сестра учится только на пятёрки. 5. Наш дедушка лечит зверей.


1. Моя мать шьёт одежду. — Моя мать (сущ., им. п.) — швея (сущ., им. п.).

2. Старший брат учится в институте. — Старший брат (сущ., им. п.) — студент (сущ., им. п.).

3. Младший брат недавно поступил в школу. — Младший брат (сущ., им. п.) — школьник (сущ., им. п.).

4. Сестра учится только на пятёрки. — Сестра (сущ., им. п.) — отличница (сущ., им. п.).

5. Наш дедушка лечит зверей. — Дедушка (сущ., им. п.) — ветеринар (сущ., им. п.).


Вывод: одна и та же мысль может быть выражена в языке предложениями разной структуры.

← Предыдущее Следующее →

Ответы по русскому языку. 5 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 5 класс


Поиск