07 | Август | 2020 | | Развивайка

07
Авг 20
0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 411, с. 30

411. Образуйте прилагательные от данных слов с помощью суффикса -ин- и запишите их в алфавитном порядке. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).

Определите разряд записанных прилагательных.

С 2—3 прилагательными составьте словосочетания.

Комар, лев, орёл, перепел, петух, сокол, тетерев, ястреб, воробей, глухарь, голубь, гусь, зверь, журавль, лебедь, соболь, соловей, шмель, грач, мышь, оса, пчела, сова, утка, лошадь, змея.

Ладыженская 6.2, упр. 411 -1, с. 30

Ладыженская 6.2, упр. 411 -2, с. 30

Ладыженская 6.2, упр. 411 -3, с. 30

Журавлиный клин, львиный рык, осиное гнездо.

Это притяжательные прилагательные по разряду.

← Предыдущее

Следующее →

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 2. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

07
Авг 20
0

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №2, упр. 413, с. 31

413. Запишите однокоренные прилагательные, образованные от данных существительных.

В каких словах наблюдается чередование гласных в корне?

1. Нефть → нефтяной; земля, стекло, трава, кость, торф, слюда, кожа, полотно, олово, глина, вода, жесть, лёд, лён, песок, дерево, рожь, овёс, серебро, шерсть.

2. Общество → общественный; ремесло, обед, торжество, отечество, огонь, солома, тыква, клюква.

Ладыженская 6.2, упр. 413 -1, с. 31